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　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区(qū)别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调的是用心(xīn)思考仔细(xì)地细听。

　　如聆(líng)听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即(jí)“身子(zi)向(xiàng)前用尽（力量）细心地(dì)听取”，含有尊重的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用(yòng)对(duì)象不同：1、“聆听”一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动(dòng)，也(yě)可用于具体(tǐ)的(de)事(shì)物，如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用(yòng)于上(shàng)对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色彩不(bù)同(tóng)：1、“倾听(tīng)”表示中性的感(gǎn)情(qíng)色彩(cǎi)，就是凭借听觉(jué)器官接受言语信息(xī)，进(jìn)而通过思维活动(dòng)达到认(rèn)知、理解的全(quán)过程。

　　一般指上(shàng)级对下级(jí)，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表(biǎo)示上(shàng)级听取下级的意见、报告(gào)等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊word中1.5倍行间距相当于多少磅，word1.25倍行距是多少磅敬的色(sè)彩，一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等有关人的(de)活动，也可用于具体的事(shì)物(wù)，如(rú)风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什(shén)么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清(qīng)视在下(xià)，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常指仔细注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬听别(bié)人讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛渗(shèn)别人的话。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而倾听是(shì)一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服自我禅岩中心：不要(yào)总是(shì)谈论自己(jǐ)

　　克服自以为(wèi)是(shì)：不要总想(xiǎng)占主(zhǔ)导地位

　　尊(zūn)重(zhòng)对方：不要打断对话，要让对方把话说完(wán)。

　　不(bù)能去(qù)深究那些不重要或(huò)不相关的细节而(ér)打(dǎ)断话。

　　不要(yào)激动：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评价(jià)对方的观点，不要(yào)急切地表达建议，不(bù)要因(yīn)为与对(duì)方不同的(de)见解(jiě)而产生激枝(zhī)袭(xí)脊烈的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方说些什么，不要把精(jīng)力放在思考怎样反驳(bó)对方？

参考资料百度百科-倾听(tīng)

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