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儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做出(chū)贡(gòng)献(xiàn),做出贡献与作出贡(gòng)献的区别(bié)在(zài)哪是作贡献和做贡献的(de)区别是用(yòng)法不一样的。

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做出(chū)贡献,做出(chū)贡献与作出贡献的区别在哪

  作贡献(xiàn)和做贡献的区别是(shì)用法不一样。

  作贡献中的“作”在句中所带的(de)宾语一般(bān)是(shì)动词、抽象意(yì)义(yì)的词语(yǔ)以及(jí)书面语色彩较重(zhòng)的词语,特别是成(chéng)语里多写成(chéng)“作”,后面是双音节动词时,一般(bān)也用“作(zuò)”,“作”的基本义(yì)是“起、起来”。

  但严格来说,“作”一般用于动(dòng)词(cí),例如:作贡献、作打(dǎ)算、作答复、作评价等。

  做贡献中(zhōng)的“做”一般用于(yú)名词(cí),例(lì)如:做事情、做儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班功(gōng)课、做家(jiā)务(wù)等。

  也就是说,要看“做”或“作(zuò)”后(hòu)面的(de)那个词是动词还是名词以判(pàn)断(duàn),所以是(shì)作出贡献。

做出贡献(xiàn)与作出(chū)贡献(xiàn)的区别(bié)是什么(me)?

  做贡献为错(cuò)误(wù)用法(fǎ),正(zhèng)确应为作贡献。

  “做”在句中所带(dài)的(de)宾语(yǔ)一般是名词判誉(yù)拿(ná)或代词。

  在词或成语中,它带的(de)名词宾语多是较具体的、有较(jiào)浓(nóng)的口(kǒu)头语色彩(cǎi)的,“做”的基本义是“制(zhì)造”。

  所以,修饰(shì)“贡(gòng)献”时(shí),应用(yòng)“作”。

  “作”和(hé)“做”的区别:

  一、侧(cè)重点不同

  1、“做”侧重于具(jù)体对象或产生实(shí)物的活动,动作(zuò)性较强。

  2、而“作”多用于(yú)抽(chōu)象(xiàng)对(duì)象(xiàng)或不(bù)产生实物的活动,动作性较弱,如:作孽(niè)、作弊、作曲、作别等。

  二、连接事物不同(tóng)

  1、“做”所连接的多(duō)数(shù)都是中性(xìng)事物。

  2、“作”所连(lián)接的事物(wù)多数是贬(biǎn)义的。

  三、用法(fǎ)不同

  1、宾语是一(yī)般的名词,涉及的事物比较具体(tǐ),习惯上用“做”:做(zuò)饭、做早饭(fàn)、做(zuò)晚饭、做年夜饭、做粉蒸(zhēng)肉;“做(zuò)作文、做(zuò)文章(zhāng)”也(yě)习惯(guàn)用“做”。

  2、几(jǐ)类精神(shén)产(chǎn)品,习惯上(shàng)用“作”(有的已经是合成词了):作诗、作画、作曲、作乐(yuè,制作乐律)、作杂记;作广告(如果指使用材料制作广告,则可掘搭(dā)以写“做广(guǎng)告”,如“做灯箱广告”)。

  扩展资(zī)料:

  相(xiāng)亲词语:做(zuò)主(zhǔ)、做事、做人、做(zuò)工、做寿

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  一、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基(jī)本(běn)解(jiě)释:主(zhǔ)持(chí)决断。

  二、做(zuò)事:[ zuò shì ] 

  基本解释

  1、担虚锋任有固定的(de)职务;工作(zuò)。

  2、从事某种工作(zuò)或(huò)处理某(mǒu)项(xiàng)事情(qíng)。

  三(sān)、做人:[ zuò rén ] 

  基本解(jiě)释

  1、指待人(rén)接物。

  2、做正(zhèng)直无私的人。

  四(sì)、做工(gōng):[ zuò gōng ] 

  基本解释

  1、干活;从事体力劳动(dòng)。

  2、制作的技术。

  3、手(shǒu)工费。

  4、戏曲中的动作和表情。

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