写作手(shǒu)法比(bǐ)喻和比拟怎么区分(fēn)的，比(bǐ)喻写(xiě)作手(shǒu)法的作用是(shì)比(bǐ)喻就是将彼物比此物，二者具有相似性的(de)。

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写(xiě)作(zuò)手法(fǎ)比喻和比拟(nǐ)怎么区分(fēn)的(de)，比(bǐ)喻写作手法的(de)作用(yòng)

　　比喻(yù)就是将彼物比此物，二(èr)者具有相似性(xìng)。

　　拟人就是把(bǎ)事物(wù)人格化，将本来(lái)不具备人动(dòng)作(zuò)和感(gǎn)情的事物(wù)变(biàn)成(chéng)和人一样具(jù)有动作和感(gǎn)情的样(yàng)子。

二(èr)者(zhě)区别

　　1.本体的表现形式不同(tóng)。

　　比喻的(de)本体可(kě)出现可不(bù)出(chū)现，比拟的本体(tǐ)必须出现。

　　2.喻(yù)体是具体的事物，可(kě)以(yǐ)确(què)认。

　　拟体(tǐ)不是具(jù)体事物(wù)，不能确认。

　　3.修辞目(mù)的不同。

　　比喻的目的偏重于帮(bāng)助读(dú)者认识或(huò)明(míng)白某种事物。

　　比拟的(de)目的侧重于(yú)抒(shū)发某种情(qíng)感，使读(dú)者受到感染，进而产(chǎn)生(shēng)某种感(gǎ衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗n)情(qíng)。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就(jiù)是(shì)将彼物比此物，二者具有相似性。

　　例如(rú)：天上的(de)白(bái)云(yún)像棉花。

　　很显然，这个例子是(shì)比喻(yù)句，因(yīn)为这个句子(zi)有本体(tǐ)“白(bái)云(yún)”、喻(yù)体(tǐ)“棉花”和(hé)比喻(yù)词“像”。

　　通(tōng)过例子(zi)，可(kě)以知道判断一个句子是不是(shì)比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等(děng)词语就是比喻句了，而是要有本体(tǐ)、喻体。

　　拟人

　　就是把事物(wù)人格化，将(jiāng)本(běn)来不具备人动作和感情的(de)事物变成和人一样具(jù)有(yǒu)动作(zuò)和感情的样(yàng)子。

　　拟人就是把(bǎ)物当人(rén)写，赋(fù)予物(wù)以人的动作(zuò)行为(wèi)或思想情感。

　　如：小草偷(tōu)偷地从(cóng)土里钻出来(lái)，嫩嫩的(de)，绿绿的。

　　这个(gè)句子就(jiù)是采(cǎi)用拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法(fǎ)，一(yī)个“钻”更(gèng)加形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动(dòng)地展现(xiàn)了小草旺盛的生命力。

常见写作手法

　　夸张、对(duì)比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点面(miàn)结合、动静结合(hé)、叙(xù)议结合、情(qíng)景交融、衬(chèn)托对比、伏(fú)笔照应、托(tuō)物言志、白描细描、铺(pù)垫悬念、正(zhèng)面侧(cè)面比喻(yù)象征、借古讽今(jīn)、卒章显志、承上启下(xià)、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚(xū)实(shí)相(xiāng)生(shēng)、实写(xiě)与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别(bié)

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语言(yán)形象(xiàng)性(xìng)的修辞手段，但(dàn)它(tā)们是两种不同的修(xiū)辞方式。

　　下面是我整理的作文中常见的(de)比喻(yù)和比拟(nǐ)修辞(cí)手(shǒu)法的区(qū)别的(de)相关内(nèi)容，欢迎阅读。

　　 　　比(bǐ)拟是物的人化或人的物(wù)化或把(bǎ)甲物拟作乙物，具(jù)有思(sī)想的跳跃(yuè)性(xìng)，能使读者(zhě)展开想象的翅膀，捕捉它的意(yì)境，体味它(tā)的深意。

　　 　　比(bǐ)拟分(fēn)为拟人和拟物(wù)。

　　 　　比拟离不(bù)开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)是根据衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗(jù)本体事(shì)物和拟作事(shì)物(wù)之间的可拟性，借助联(lián)想和想象(xiàng)而形成(chéng)的辞格(gé)，因此联想(xiǎng)是通向比(bǐ)拟的桥梁，想(xiǎng)象(xiàng)是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很(hěn)强的感情色(sè)彩(cǎi)，是作者用自己(jǐ)自然流(liú)衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗露的强烈感情去感(gǎn)染读者的一种辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句：就是借助丰富(fù)灶凯的想(xiǎng)像，把(bǎ)物(wù)当(dāng)成人来(lái)写，或(huò)把人当成物来写，或把(bǎ)甲物(wù)当成乙物(wù)来写。

　　 　　比(bǐ)喻：比喻(yù) 就是打比方，是用本质不同而又有(yǒu)相似(shì)点的事物描(miáo)绘事物或说明道理的(de)辞格。

　　 　　拟(nǐ)人(rén)：把事物人格化(huà)，把(bǎ)本来(lái)不具(jù)备人的(de)一些动作(zuò)和感(gǎn)情的事物变成和人一样的。

　　 　　拟人就包括在比拟之中。

　　 　　比喻与比拟的性(xìng)质不同(tóng)、作用不同(tóng).比喻是(shì)用与本体事(shì)物有相似点的另一(yī)事物作比也就(jiù)是打比方；一定得有相似(shì)点，通过相衡辩袜似(shì)点使本体(tǐ)同喻体联系起来，唤起人们(men)的(de)联想，使人更具体(tǐ)地(dì)惑知(zhī)事(shì)物。

　　比(bǐ)拟即模拟,它是用乙事物(wù)具有的特(tè)性(包括称渭、动(dòng)作、行为等)写(xiě)甲事(shì)物，或者说是(shì)把乙(yǐ)事物的特性强(qiáng)加于甲事物(wù)。

　　乙事物般(bān)是(shì)有(yǒu)生命力的,能(néng)活动,有感(gǎn)情的；它(tā)比(bǐ)甲(jiǎ)事物具体实在(zài)，于是本来(lái)较抽象(xiàng)、不太实在的事物变得具体实(shí)在(zài)了，当然(rán)就增添了语(yǔ)言的生动性。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻(yù)强调的是甲乙两物的相似(shì)性，而比拟却是利(lì)用(yòng)它们之间的(de)不同(tóng)特性(xìng)，使两体融为一体(tǐ)，这是区别比喻和比拟最重要(yào)的标志。

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