重修的是(shì)不是更(gèng)好过？是重(zhòng)修于好(hǎo)，于在这(zhè)里作(zuò)介词的。关于(yú)重修的是不(bù)是更(gèng)好过以(yǐ)及重修的是不是更好过(guò)，重修(xiū)什么之好，重修和洽什么意思，重修是怎么样(yàng)，重修好(hǎo)过么等(děng)问题，农商(shāng)网将(jiāng)为你收拾以下的日子常识：

重修是和重生(shēng)一同上课吗

　　是的，重修是和重(zhòng)生一同上课的。

　　大学(xué)重修(xiū)是和重(zhòng)生一同上课(kè)，期末需求跟重生(shēng)一同考试。大学考试某(mǒu)一门课未经过(一般是(shì)必修)，

　　下一个学年从头上这门课，并从头(tóu)考试称为重修。大(dà)多数高校都采(cǎi)纳这样的战(zhàn)略：当(dāng)一位同学在期末考试中有多科不及(jí)格，

　　鄙人一学期开学第一周(zhōu)给予补(bǔ)考机(jī)遇;若该同(tóng)学在补考期间(jiān)把不及(jí)格的(de)科(kē)目补考及格(gé)则不需求重修。

重(zhòng)修的(de)是(shì)不是更(gèng)好过

　　是重修于好，于在这里作(zuò)介词(cí)。

　　重(zhòng)修于好(hǎo)也(yě)可称为重(zhòng)修旧好、重归于好。

　　重修旧好是(shì)一个汉(hàn)语成语(yǔ)，指康复旧情，重归(guī)于好，康复以往的友谊，在句中作谓语。

　　出自(zì)周克芹《许(xǔ)茂和(hé)他的女儿们》第五章：秀云不肯改嫁到耳鼓山(shān)去，这便是一个最(zuì)好的重修旧好的机遇。

　　于，汉语一级通用标(biāo)准汉字，此字始见于商代甲骨文，字形、字义联系不明。

　　于(yú)作介词，古代通於。

　　现代的于多用来(lái)介绍动作的时刻、地址(zhǐ)、人物等(děng)，表明在、mbb是什么公司，mbb是什么意思缩写从(cóng)、到、对(duì)、给、向等义。

　　于用在被迫句中，引出(chū)自动者，用在形容(róng)词(cí)后，引出比较(jiào)的目标。

大学生挂科重修好过(guò)吗(ma)？

　　好过的。

　　大学生都清楚，大学挂科了，需求补考，补考没过(guò)就需(xū)求重修。

　　在结业前的最终(zhōng)一(yī)学期有5门重修课，最终(zhōng)成功(gōng)准时结业。

　　能够给你一(yī)些(xiē)经历：1.提早和(hé)教师交流承(chéng)认：必(bì)定(dìng)要让(ràng)教师知(zhī)道有你这(zhè)号(hào)人在他那里重修，如果有重修群(qún)，必定(dìng)要加(jiā)进去，然后(hòu)和(hé)教师阐明自己为什么会重修，而且(qiě)表明自(zì)己必定要经过重修(xiū)的决计。

　　2.提(tí)早和教师问候重修的成果构成：有的课程是没有平常成果的，我们(men)平常都很忙，平常成果(guǒ)不(bù)给的话就不去上课了吧，多(duō)花时刻(kè)在图书(shū)馆自己揣摩，一般搞(gǎo)到(dào)重修的课程，自学反(fǎn)而(mbb是什么公司，mbb是什么意思缩写ér)更(gèng)简单经过（亲(qīn)身经历）。

　　3.学(xué)不(bù)明白：这个时分能够看看我国(guó)大学(xué)生慕课，会对你的课程有很(hěn)大协助(zhù)的(de)。

　　4.回(huí)绝和(hé)不重修的(de)人步调一致：他人没(méi)有重修(xiū)课，到(dào)了大(dà)四(sì)根本(běn)就(jiù)只有结业设计(jì)和选修(xiū)课了，你注定是要(yào)比他(tā)人多尽力一些的，这个时(shí)分应该对自己(jǐ)担任了。

　　5.放下心理压力：不要觉得(dé)重修就低人(rén)一等，到了结业的时分，只需(xū)拿到结业证的(de)都是(shì)好孩子！

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