认真地还(h梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗ái)是认(rèn)真的(de)写作业，认真的与认(rèn)真地是认真的和认真地的区别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词的。

　　关于(yú)认真地(dì)还是认真(zhēn)的写(xiě)作(zuò)业，认真的(de)与(yǔ)认真(zhēn)地(dì)以及认真地还是认真的写(xiě)作业，认(rèn)真地(dì)和(hé)认真(zhēn)的(de)有什么(me)区别，认(rèn)真的与认真地，认真的还(hái)是认(rèn)真地？，认(rèn)真(zhēn)的与认真地区别等问题，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

认(rèn)真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业，认真的与(yǔ)认真地

　　认真(zhēn)的(de)和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接(jiē)名(míng)词(cí)。

　　例如：认(rèn)真(zhēn)的学(xué)习(xí)；

　　认(rèn)真“地”后面接(jiē)动词，例如：认真地跑步。

　　意思(sī)是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严(yán)肃(sù)对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们(men)学(xué)习要踏实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真，生怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲，不要三心二意。

　梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗　4、代表们认(rèn)真讨论并且一(yī)致通过(guò)了决议(yì)。

认真地还是认真的写作(zuò)业(yè)，哪个(gè)是正确的用(yòng)法(fǎ)？

　　“认真地做(zuò)作业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特点也必须(xū)和它前面的词和词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它后面的动(dòng)词服宏明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标(biāo)志(zhì)，应(yīng)读(dú)de。

　　她(tā)愉快(kuài)地(dì)接(jiē)受了这件(jiàn)礼物(wù)。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面的词(cí)构成一种固(gù)有的“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和(hé)说明后面(miàn)的名词或并首代词，使前后构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语(yǔ)的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成(chéng)的(de)这(zhè)所学校就(jiù)是残疾(jí)人培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或(huò)形容词之后，带着它后面的词语(yǔ)为其(qí)前的(de)动(dòng)词或形容(róng)词服务(wù)，即作动形谓语的补语(yǔ)。

　　如：看得(dé)清(qīng)清(qīng)楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

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