小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是(shì)小学生HB的铅笔好的。

　　关于小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔以及小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生平时用2b铅笔还是hb铅笔更好(hǎo)，小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔，小学生用hb铅笔好(hǎo)还是(shì)用2b铅笔(bǐ)好，小学生用2b还是(shì)hb的(de)铅笔等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识(shí)：

小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相(xiāng)对(duì)较硬du或粗(cū)糙的物体，比如(rú)木工划(huà)线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说明写出的字(zì)越黑越软(ruǎn)，HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照(zhào)笔(bǐ)芯(xīn)中(zhōng)石墨(mò)的(de)份量来划分(fēn)。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬(yìng)或粗糙的(de)物(wù)体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对(duì)较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机器(qì)可识别的卡(kǎ)片，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性，不如烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如(rú)果让(ràng)孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课文，一边进(jìn)行生(shēng)字、词(cí)语和段(duàn)落(luò)抄(chāo)写(xiě)练习，既(jì)可以巩固知识，又(yòu)提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的(de)心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视

　　写(xiě)字(zì)是每个(gè)人很(hěn)重要、很基00后初中学历很丢人吗本的一项技能(néng)，当然(rán)有很(hěn)多人认为现在可以(yǐ)用打字(zì)机(jī)代(dài)替(tì)写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还(hái)是不能(néng)不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级的教(jiào)学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在(zài)从教过程中，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认(rèn)真，而字(zì)写得潦草的(de)学生(shēng)，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变化(huà)气质(zhì)”，他(tā)对儿(ér)子(zi)的习字非常重视，在家书(shū)中(zhōng)对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不(bù)算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是(shì)2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个(gè)侄子(zi)就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要(yào)考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的(de)东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的(de)，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了(le)好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的(de)含义，虽然(rán)大部(bù)分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说的是(shì)，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第(dì)一(yī)次拿笔的(de)小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家(jiā)一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写(xiě)字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身又不(bù)是太白，为了让(ràng)写出来的字能(néng)够看(kàn)清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页(yè)都留有很深的(de)印记，导致下一(yī)页(yè)不光滑(huá)，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了(le)加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么(me)一二年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高(gāo)00后初中学历很丢人吗的原因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择(zé)不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅，要想写出来(lái)的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题(tí)，其(qí)实答案(àn)已经一(yī)目了(le)然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正(zhèng)确(què)了。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 00后初中学历很丢人吗