保持愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思(sī)是(shì)肚子很空，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不(bù)足，末生不禁(jìn)，民必有饥(jī)饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶(shù)人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘(zhī)蛛在交配后会被(bèi)饥饿(è)的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界(jiè)上(shàng)还有不少(shǎo)人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申为(wèi)其(qí)他(tā)薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知(zhī)道，我(wǒ)穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学(xué)习英(yīng)语的首要唯销理念：要努力去了解“是(shì)什么”，而尽量(liàng)少去了(le)解“为什么(me)”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语(yǔ)汇和句型(xíng)的用法没(méi)有道理可(kě)讲，没有“为什么(me)”可言，人(rén)们就(jiù)是这样用的，就(jiù)是这样说的，记住(zhù)就好现实中有和自己儿子的吗，有多少给过自己的儿子。

　　当(dāng)然了，仔细分析起来或许可以(yǐ)找(zhǎo)到(dào)语法上的(de)解(jiě)释(shì)。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话(huà)的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但(dàn)是为什么后来(lái)会说的这么好?因为我(wǒ)们听(tīng)的多(duō)，说的多，自(zì)然就记在(zài)脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英语是(shì)我们的后天语言，所以(yǐ)必须将人家现成的东西反复(fù)在脑海里形成神经反(fǎn)射，不用关心为什么这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说，几(jǐ)乎没有任何(hé)一种(zhǒng)教材的经(jīng)典程(chéng)度超过《新(xīn)概念英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是最严谨的(de)，流传了好(hǎo)几(jǐ)代(dài)人(rén)，依(yī)然保持(chí)最为持久(jiǔ)的生命力。现实中有和自己儿子的吗，有多少给过自己的儿子24px;'>现实中有和自己儿子的吗，有多少给过自己的儿子p>

　　　　3 学习英语需要多(duō)种形式的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好英语，不经历背诵(sòng)大量(liàng)文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比(bǐ)如一个新单词，我们在(zài)书(shū)上看到，默写(xiě)，背(bèi)诵，还(hái)不(bù)能说真(zhēn)正(zhèng)认识了(le)。

　　在听力中听到了(le)这个单(dān)词，能反应(yīng)过来(lái)是它吗(ma)?在想表达(dá)这(zhè)种意思的(de)时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初指(zhǐ)手游学说话的时候，都是无形中(zhōng)进行了听(tīng)，说，读，写(xiě)等不经(jīng)意的(de)“练习”才全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于(yú)利(lì)用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可以学好(hǎo)的，一下(xià)子花上好几个小时拼命学英(yīng)语，是无济于事(shì)的(de)。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流(liú)”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟的零碎时间听，背一(yī)段课文，记(jì)几(jǐ)个单词，长期坚持，逐(zhú)渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会(huì)的词汇(huì)和(hé)用法(fǎ)，应该在(zài)可能的场合多多(duō)练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或者(zhě)熟悉的单(dān)词或者句型，这样(yàng)的(de)话，新学(xué)的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永(yǒng)远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将新(xīn)东(dōng)西(xī)变(biàn)为旧东西(xī)，又(yòu)不(bù)断(duàn)接触新东西，再(zài)将其(qí)变为旧东西，如此往复，才能不(bù)断提(tí)高。

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