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  表现手法(fǎ)什么哪些手(shǒu)法,表现手法有哪些及其作(zuò)用是(shì)表现手法从广义上来讲(jiǎng)也(yě)就是作者在(zài)行文措辞和(hé)表达思想感情(qíng)时所(suǒ)使用的特(tè)殊的(de)语句组织方式的。

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表现手法什么哪些手(shǒu)法(fǎ),表(biǎo)现手法有哪些及(jí)其作用

  表现手(shǒu)法从广义上(shàng)来讲(jiǎng)也(yě)就是作(zuò)者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语(yǔ)句组织方(fāng)式。表现(xiàn)手法分类

  托物言志(zhì),借景(jǐng)抒情,叙事抒情(qíng),直(zhí)抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象(xiàn纪梵希可以扫码真伪吗,纪梵希可以扫码真伪吗安全吗g),联(lián)想,照应,寓情于(yú)景,反(fǎn)衬,烘托,托物(wù)起兴,以乐衬哀,渲(xuàn)染(rǎn),虚实结合,欲扬先抑,设置悬念,点(diǎn)面结合,开门见(jiàn)山,伏(fú)笔,照应开(kāi)篇,点题,首(shǒu)尾呼应,讽刺(cì),以声(动)衬静(jìng),对比等(děng)。

表现手法的作用

  情景交融(róng)、借景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托(tuō)人物(wù)心理、烘(hōng)托(tuō)人物形(xíng)象、象(xiàng)征社会环(huán)境、烘托思想感情。

  托(tuō)物言志(象征)、虚实结合:使表达更(gèng)加含蓄,有意(yì)在言外之妙,而且能使文章内涵丰富(fù),富有哲理(lǐ),给人(rén)以启迪。

  动静结合、化静(jìng)为动(dòng):使表(biǎo)达更中形象生动,富有感染力。

  对比、衬托(tuō)(正衬和(hé)反衬):突(tū)出(chū)所(suǒ)描写事物的特点(diǎn),突出(chū)作者(zhě)的某(mǒu)种感情,深化(huà)文章的主(zhǔ)题(tí)。

  白描:用字(zì)简练(liàn),不加渲染和烘托,有简(jiǎn)洁传神的表达(dá)效(xiào)果。

  细节描写(xiě):突(tū)出事(shì)物的(de)主(zhǔ)要特点,使文章内容更加丰富,便于表(biǎo)达感(gǎn)情。

  抑扬(yáng):有先抑(yì)后扬或先扬后抑,其作用是使文章曲折(zhé)有波澜,突出喜欢(huān)赞美或批(pī)评(píng)讽(fěng)刺的感情。

诗歌表现(xiàn)手法(fǎ)答题思路纪梵希可以扫码真伪吗,纪梵希可以扫码真伪吗安全吗>  明手法(用一两个词准(zhǔn)确指(zhǐ)出用(yòng)了何种(zhǒng)手法)+ 阐运(yùn)用(结合诗句阐释(shì)说明(míng)诗人运用了这(zhè)种手法的依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表纪梵希可以扫码真伪吗,纪梵希可以扫码真伪吗安全吗达(dá)了(le)诗(shī)人怎样的感情(qíng),或刻画(huà)了(le)什么(me)形象,或(huò)表现(xiàn)了什么(me)主(zhǔ)旨(zhǐ))

  【叙(xù)——析——评】 【是什么——为什么——怎(zěn)么样(yàng)】

  ①第一步:明(míng)确说(shuō)出运(yùn)用的(de)手法(fǎ)是什么(me)?(托物言志(zhì)、用典(diǎn)、动静结合、虚实结(jié)合、借古讽今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染(rǎn)、象征等)

  ②第(dì)二步:结合诗句阐释说(shuō)明诗人运用了这种手法的依据(jù)。

  (找到能体(tǐ)现该手法的关键诗句(jù),并进(jìn)行描(miáo)述性说明)

  ③第三步(bù):析效果(guǒ)(此(cǐ)手法表达了诗人怎样的(de)感情,或刻画(huà)了什么形象,或表现了(le)什么主(zhǔ)旨)

表现(xiàn)手法有哪些(xiē)及作用(yòng)

  表现手法主要(yào)有托(tuō)物言志,借景抒情,叙(xù)事抒(shū)情,直(zhí)抒(shū)胸臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓情(qíng)于(yú)景(jǐng),反衬,烘托,托物(wù)起兴等。

  联想、想象:联想(xiǎng)由一事物联(lián)系到与(yǔ)之(zhī)有关的(de)另一事(shì)物,或把事(shì)物(wù)中类似的特点联系起来(lái)造成一个典型。

  铺垫:为主要(yào)情节做准备(bèi)或酝酿高潮到(dào)来之前的一系列非主情(qíng)节。

  它(tā)可以(yǐ)显示情节(jié)发展的(de)必然性(xìng),增强(qiáng)作品的感染力和说服力。

  可(kě)以制(zhì)造悬念,引起(qǐ)读(dú)者的兴趣。

  象征:通(tōng)过特定的、容易引起联想(xiǎng)的具体形(xíng)象,表现与之相似或相近特(tè)点的(de)概(gài)念、思想和感情。

  对比(对照):把(bǎ)两扒源(yuán)种激胡(hú)不同的事物(wù)或情(qíng)形作对照(zhào),互(hù)相比(bǐ)较。

  作用是突显对(duì)象(xiàng)的特点(diǎn),使形象更加(jiā)鲜明。

  常用的(de)表现手法还有引用(yòng),即援引现成(chéng)的语言材料(名(míng)言、格言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要起到提高语(yǔ)言的表(biǎo)达效果的作(zuò)用(如:增春铅态(tài)加文章文采和文(wén)化内涵,丰富文章内容(róng)等)。

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