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  数学中e等于多少,高中数学中e等(děng)于多少(shǎo)是约等于71828……的(de)。

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数学中e等于多(duō)少,高中数学中e等于(yú)多少

  是约等于2.71828……的。

  e是自然(rán)对数的底数,是一个无限(xiàn)不循(xún)环(huán)小数,其值是2.71828……

陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么,陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌>  1、自(zì)然对数的底(dǐ)数e是由一个重要极限给(gěi)出的(de)。

  人们定义:当(dāng)x趋于无限时(shí),lim(1+1/x)^x=e。

  2、数(shù)学(xué)中(zhōng)e是无理数,在数(shù)学(xué)中是代(dài)表(biǎo)一个数的符号,其实还(hái)不限于数学领域。

  在大(dà)自然中(zhōng),建构(gòu),呈现的形状,利率或者双曲线(xiàn)面积及(jí)微积(jī)分教(jiào)科书、伯努利家(jiā)族(zú)等。

  现在e已经被算(suàn)到小数点后面(miàn)两千位了(le)。

  3、数(shù)学是研(yán)究数(shù)量、结构、变化(huà)、空(kōng)间以及信息(xī)等概念的一(yī)门学科。

  数(shù)学是人(rén)类对事物的抽象结构与(yǔ)模式进行(xíng)严格描述的(de)种(zhǒng)通用(yòng)手段,可以应用于现实世界(jiè)的任何(hé)问题,所有(yǒu)的数学对(duì)象本质上都(dōu)是人为定义的。

  数学属于(yú)形式科(kē)学,而不是自然科学(xué)。

自然(rán)对数(shù)e的来历

  e是自然对数的底数,是(shì)一个无(wú)限不循环(huán)小数(shù),其值是2.71828……,是这样定(dìng)义的:当n->∞时,(1+1/n)^n的极限。

  注:x^y表示x的y次方。

  随着n的增大(dà),底数越来(lái)越接近1,而(ér)指数趋向无穷大,那结果到底是趋向于1还(hái)是无穷大呢?其实,是趋向于2.71828……,不信你用计算器计算一下,分别取n=1,10,100,1000。

  但是由于一般计算(suàn)器只(zhǐ)能显(xiǎn)示10位左右的数字(zì),所(suǒ)以再多(duō)就(jiù)看(kàn)不出来了。

  e在科(kē)学技术中用得非常多,一(yī)般不使用以10陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么,陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌为底数的对数。

  以e为底数,许多式子都能(néng)得到(dào)简化,用(yòng)它(tā)是最自然的,所(suǒ)以叫自(zì)然(rán)对数。

  我们都知道复利(lì)计息是怎么回事,就是利(lì)息也(yě)可以(yǐ)并进本金再生(shēng)利息。

  但是本利(lì)和的多(duō)寡,要看计息周(zhōu)期而定,以一(yī)年(nián)来说,可以一年(nián)只计息(xī)一次,也可以每半年计息一(yī)次(cì),或者(zhě)一季一次,一月一次,甚至一(yī)天一次;

  当然计(jì)息(xī)周期愈(yù)短,本(běn)利和就会愈高。

  有人(rén)因(yīn)此(cǐ)而好奇,如(rú)果计(jì)息周期无限制地(dì)缩短(duǎn),比如说每(měi)分(fēn)钟计(jì)息一次,甚(shèn)至每秒,或者每(měi)一瞬间(理论上来(lái)说(shuō)),会发生什么状况?本利(lì)和会无限(xiàn)制地加大吗?答(dá)案是不会,它(tā)的值(zhí)会稳定下来,趋近於一极限值,而e这个数就现身在该(gāi)极限值(zhí)当中(当(dāng)然那(nà)时候还没给这个(gè)数取名字叫e)。

  所以用现在的数学语(yǔ)言来说,e可(kě)以(yǐ)定义成一(yī)个极限(xiàn)值,但是在那时候,根本还没(méi)有极限的观念,因此e的值应该是观察出来(lái)的,而不是用严谨的证明得到的。

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