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c上标3下标5表示在(zài)5个物(wù)体中(zhōng)任选取3个物体进行排(pái)列,只要我们(men)套用一下排列(liè)数公式即可得出答案。c上(shàng)标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是(shì)分类计数原理还是(shì)分步计数原(yuán)理,它们(men)都(dōu)是把(bǎ)一个(gè)事件(jiàn)分解(jiě)成若干个(gè)分事件(jiàn)来完成的。
排列组合的概念(niàn)排列组合是组(zǔ)合学最基本的概念。
所谓(wèi)排列,就是指从给定个(gè)数(shù)的元素(sù)中取出指(zhǐ)定(dìng)个数的(de)元素进行排序。
组合则是指从给定个数(shù)的元素中仅仅取出(chū)指定(dìng)个(gè)数的元素,不(bù)考虑排序。
排(pái)列(liè)组合的中心问题是研究给(gěi)定要求的排列(liè)和组合可(kě)能(néng)出现的情(qíng)况总数。
排列组合与(yǔ)古(gǔ)典(diǎn)概率论关系(xì)密(mì)切(qiè)。
排(pái)列、组合(hé)、二项式定理(lǐ)公式口诀:加法乘法两原理,贯(guàn)穿(chuān)始(shǐ)终(zhōng)的法则。
与序无(wú)关是组合,要(yào)求有(yǒu)序是排列。
两(liǎng)个公(gōng)式两(liǎng)性(xìng)质,两种思想和方法。
归纳出(chū)排列组合,应用(yòng)问(wèn)题须转化。
排列(liè)组合在(zài)一起(qǐ),先选(xuǎn)后排(pái)是常理。
特(tè)殊元素和(hé)位置,首先注意(yì)多考虑。
不(bù)重不漏多(duō)思考,捆绑插空是技巧。
排列组(zǔ)合恒等式,定(dìng)义(yì)证明建(jiàn)模(mó)试。
关(guān)于(yú)二(èr)项式定理(lǐ),中国杨辉三角形。
两条性质两公式,函(hán)数赋值(zhí)变换式。
c上(shàng)标(biāo)3下标5怎么算(suàn)
c上标3下标(biāo)5计(jì)算:
c上标(biāo)3下标5表(biǎo)示在5个物体中任(rèn)选取3个(gè)物体(tǐ)进(jìn)行排列,只要我们套耐猜旁用一(yī)下排列数公式即可得出答案。
c上标3下标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2巧克力放冰箱可以吗,巧克力放冰箱里保质期一般多长时间*1=10。
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符号
C:组(zǔ)合(hé)数(shù)
A:排列(liè)数(在旧教材为P)
N:元(yuán)素(sù)的总个数
M:参与(yǔ)昌橡选择的元素个数
!:阶乘,如(rú)5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组合(hé)
P:Permutation排列 (现(xiàn)在教材为A-Arrangement)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了