认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真地(dì)是认真(zhēn)的和认真地的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面(miàn)接名词的。不朽的意思

　　关于认真地还是(shì)认真的写作业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地(dì)以及认真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，认真地和认真的有什么(me)区别，认(rèn)真的与认(rèn)真地，认(rèn)真的还(hái)是(shì)认真(zhēn)地？，认(rèn)真的与认真(zhēn)地区别(bié)等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

认真(zhēn)地还(hái)是认真的写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认真地

　　认真(zhēn)的和(hé)认真地的区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接(jiē)名词。

　　例如：认真的(de)学(xué)习；

　　认真“地”后面接动(dòng)词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实认真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作非(fēi)常认真，生(shēng)怕出现(xiàn)什么(me)差错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致通过了决议。

认真(zhēn)地还是认真的(de)写作业，哪个是(shì)正(zhèng)确(què)的用法(fǎ)？

　　“认真地做作业”用(yòng)地(dì)是：地(dì)；

　　“地”的(de)结不朽的意思构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面(miàn)的词和(hé)词组构成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词服宏明务，构成(chéng)“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地(dì)”便为状(zhuàng)语的(de)标志(zhì)，应读(dú)de。

　　她愉快地接受了(le)这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的(de)”的结(jié)构特点是必须和它前面的词(cí)构成一(yī)种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字结构”形式来修饰、限(xiàn)制(zhì)和说明后面的名词或并首代词，使前后构成一种(zhǒng)“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应(yīng)读de。

　　如：刚(gāng)刚建(jiàn)成的这(zhè)所学(xué)校就是残(cán)疾人培训学(xué)校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时(shí)，必(bì)须用在动词或形容词之(zhī)后，带着(zhe)它后面的词语为其前的(de)动词或形容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如(rú)：看得清清(qīng)楚楚；白不朽的意思(bái)得刺眼。

　　此处(chù)的“得(dé)”便为补语(yǔ)的标志(zhì)，应读de。

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