学好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学(xué)好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些英文是初中生学习英语一定要注意自己的学习(xí)方法，下面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效方(fāng)法，仅供大(dà)家参考(kǎo)的(de)。

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学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的(de)最有效方(fāng)法有哪些英(yīng)文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即(jí)可。

　　这一篇文(wén)章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少(shǎo)十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己是(shì)美国(guó)或英国的(de)电视(shì)台(tái)主持(chí)人在主持节目和主播，你不是在读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快(kuài)速培养(yǎng)你的(de)英语语感。

　　初中英语(yǔ)学习八(bā)大时(shí)态，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时(shí)。

　　语态分(fēn)为主动语态(tài)与被动语态，难点(diǎn)在于被动(dòng)语态(tài)的学习。

　　中(zhōng)考主要(yào)考(kǎo)察一般(bān)现(xiàn)在时(shí)、一般(bān)将来时、一般过去(qù)时和含有情态(tài)动词的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记公式(shì)，熟记标(biāo)志，准确运(yùn)用。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做作业之前先复习(xí)也很重(zhòng)要。

　　复习能(néng)巩固之前学过的(de)知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完(wán)英语课之后，对于老师布置(zhì)的(de)作业(yè)，先不要急着(zhe)去做，而是要先(xiān)将当天老(lǎo)师讲过的知识点(diǎn)以及(jí)课(kè)本上的内容仔细复习一遍(biàn)，然后(hòu)再去做作(zuò)业。

　　这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正确率增高，同时也达到了温故知(zhī)新(xīn)的效果。

　　要具备(bèi)一定的英语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办(bàn)法(fǎ)就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项基本(běn)功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言(yán)学家和心理学(xué)家的研(yán)究证(zhèng)明：加深(shēn)理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学(xué)好英语最(zuì)有效的(de)方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述香港名媛是做什么的：学习(xí)英(yīng)语最最(zuì)重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的就(jiù)是单词了，毕(bì)竟(jìng)英(yīng)语(yǔ)词句是有多个单(dān)词组(zǔ)成的，所以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致(zhì)可以通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新词汇量，如果出(chū)现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较(jiào)大(dà)的单词记得记录一下，并不断(duàn)的去使用新单词，这样总归比你不断的(de)通(tōng)过脑(nǎo)力(lì)去记(jì)忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己的(de)解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过(guò)程当中相信(xìn)每一个(gè)人(rén)都有(yǒu)遇到(dào)过难题，而这些难题(tí)有些人则(zé)选择(zé)逃避，有些人则选(xuǎn)择(zé)直视，所以要学会信或如何去(qù)解决问题(tí)，养成解(jiě)决(jué)问题的思维方式，要想培(péi)养自己解(jiě)决问题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就是不断的给自己制造(zào)一些新(xīn)的问题(tí)，由简(jiǎn)入难的(de)创造(zào)。

　　3.学(xué)习互(hù)动分享

　　要(yào)说英语学(xué)习的最终目(mù)的就是(shì)交流(liú)，因(yīn)而要想从(cóng)根本上(shàng)学好英语，交(jiāo)流就是必(bì)不可少的(de)，所(suǒ)以学(xué)要(yào)学会如何将自己学到的(de)通过(guò)交流分(fēn)享出去，与别人多多互动交流(liú)，一(yī)方面对(duì)自(zì)己的(de)英语思维方式有(yǒu)好处，一(yī)方面也可(kě)以突破自身英语(yǔ)交流的心(xīn)理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形(xíng)成(chéng)肌肉(ròu)记忆(yì)的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环(huán)境

　　需要为自己建立一个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在这样一个(gè)语言学(xué)习环(huán)境(jìng)中，我们会慢(màn)慢自然(rán)地学(xué)习它。

　　如果一个根(gēn)本不会说英语(yǔ)的(de)人被扔到国(guó)外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网两天(tiān)，所(suǒ)以在(zài)学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不(bù)断地告诉(sù)自己(jǐ)，我们(men)可以做到。

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