保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿(è)的意(yì)思(sī)是(shì)“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿(è)”的(de)意(yì)思是肚(dù)子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿(è)的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽(shū)粟不(bù)足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自(zì)卖为人奴婢(bì)者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪(xuě)封(fēng)山了，猴子(zi)在(zài)饥(jī)饿(è)中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄(xióng)蜘蛛在交配(pèi)后会被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知(zhī)若(ruò)饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要唯销理念：要努力(lì)去了解“是什么(me)”，而尽量少(shǎo)去了(le)解“为(wèi)什么”。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是语言，很多语汇和句(jù)型的用法没有道(dào)理可讲(jiǎng)，没有(yǒu)“为什么”可言，人们就是这(zhè)样用的，就是这样说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起来或许(xǔ)可以找到语法(fǎ)上的解(jiě)释(shì)。

　　婴儿时期，我们学说话的时候(hòu)，从来没(méi)有(yǒu)问过“为什(shén)么会这么说” 吧，但是为什么后来会说(shuō)的(de)这(zhè)俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么么好?因为我们听的多(duō)，说的多，自然就(jiù)记在脑(nǎo)子(zi)里了(le)。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语的最(zuì)好(hǎo)方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是我们的后天语言，所以(yǐ)必须将人家现成的东西反复(fù)在脑(nǎo)海里形成神经反射，不用关心为什么(me)这样(yàng)说(同第(dì)一点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有(yǒu)任何(hé)一种教材的经典程度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法(fǎ)是(shì)最规范的，结构(gòu)是最严谨(jǐn)的，流传(chuán)了(le)好几代人，依然保持最为持久的生(shēng)命(mìng)力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不(bù)经(jīng)历背诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听(tīng)大量文章，是根本不可能达(dá)到目的的，比如一个(gè)新单词，我们在书(shū)上(shàng)看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在(zài)听力中(zhōng)听到了(le)这(zhè)个单(dān)词(cí)，能(néng)反应过来(lái)是它吗?在想表达这种意思的时候(hòu)，能反应过来应(yīng)该用(yòng)它吗?……我(wǒ)们当初指手游学(xué)说话的(de)时候(hòu)，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练(liàn)习”才全面掌握(wò)了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于(yú)利(lì)用零(líng)碎时间。

　　　　英(yīng)语学习(xí)不是靠突击可以(yǐ)学好的，一下子花(huā)上好几个小时(shí)拼命学英(yīng)语，是无济于事的(de)。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几分钟的零(líng)碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐(zhú)渐会(huì)得到提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法(fǎ)，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自(zì)己喜(xǐ俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么)欢或者熟悉的(de)单词或者(zhě)句型，这样(yàng)的话，新(xīn)学的东西永远(yuǎn)得(dé)不到强化，慢慢(màn)的又(yòu)会变的陌生，人将会永远(yuǎn)停(tíng)留(liú)原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将(jiāng)新(xīn)东西变为旧东(dōng)西，又(yòu)不断接(jiē)触新东西，再将其变为旧(jiù)东西，如此(cǐ)往复(fù)，才能不断(duàn)提高。

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