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反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系

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曹冲称象的故事(shì)说明了什(shén)么科学道(dào)理,曹冲称(chēng)象这个故事告诉我们什(shén)么道理

  曹(cáo)冲称(chēng)象说(shuō)的是东汉末年曹操的儿子(zi)曹冲小时候(hòu)就聪颖(yǐng)善于思考,运用等量替(tì)换(huàn)的(de)方法和浮力定律(lǜ)只用船和石头(tóu)称(chēng)量出一头大(dà)象的重量的故事(shì)。

  故事说明了(le)人辩证思维(wéi)能力的重要(yào)性(xìng),启发我(wǒ)们要善于思考(kǎo)、思维灵(líng)活、运用多角度考(kǎo)虑问题。

  遇到困难化整为零,逐(zhú)一解决。

课文原文

  古时(shí)候(hòu)有个大官(guān)叫曹(cáo)操。

  别(bié)人送他一头大(dà)象,他很(hěn)高(gāo)兴,带着儿子和官(guān)员们一(yī)同去看。

  大象又高(gāo)又大,身子像一堵墙,腿(tuǐ)像四根柱子。

  官(guān)员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”

  曹(cáo)操问:“谁有办法(fǎ)把这头大(dà)象称一称?”有的(de)说:“得造(zào)一杆大秤,砍(kǎn)一棵大树(shù)做秤杆(gān)。

  ”有的说:“有了大秤也(yě)不行啊,谁有那(nà)么大的力气提得起(qǐ)这杆大秤呢?”也(yě)有的(de)说:“办法(fǎ)倒(dào)有一个(gè),就是把大象宰了,割成一块一块的再称(chēng)。

  ”曹(cáo)操听(tīng)了直摇头(tóu)。

  曹操的儿子(zi)曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法(fǎ)。

  把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少(shǎo),就沿着水(shuǐ)面,在船(chuán)舷上画一条线。

  再把大象赶上岸,往船上装石头,装(zhuāng)到船(chuán)下沉(chén)到画线的(de)地(dì)方为止(zhǐ)。

  然(rán)后称一称船(chuán)上的石头。

  石头有多重,大象就有(yǒu)多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫人照曹(cáo)冲说(shuō)的办法(fǎ)去做,果然称出了大象的(de)重(zhòng)量(liàng)。

古文原文

  曹冲生(shēng)五六岁,智意所及,有若成(chéng)人之智。

  时孙权曾致巨象,太(tài)祖欲知(zhī)其斤重,访(fǎng)之群下,咸(xián)莫能(néng)出其理。

  冲曰:“置(zhì)象大船之(zhī)上,而刻其水痕所至(zhì),称物(wù)以载之,则校(xiào)可(kě)知矣。

  ”太祖悦,即施行焉。

译(yì)文

  曹冲(chōng)年龄五六(liù)岁(suì)的时(shí)候,知识和判断(duàn)能(néng)力如一个成(c反映问题还是反应问题,反应问题和反映问题有什么区别和联系héng)年人。

  有一次,孙(sūn)权送(sòng)来了一头巨象(xiàng),曹(cáo)操想(xiǎng)知道这象的重量,询问他的(de)属(shǔ)下这件事,但他们都(dōu)不能(néng)说出称(chēng)象(xiàng)的办法。

  曹冲说(shuō):“把(bǎ)象放到大(dà)船上(shàng),在(zài)水面(miàn)所达到的地方(fāng)做上记号,再让船装载(zài)其它东西,称一(yī)下这些东西,那么比较下(xià)就能知道了。

  ”曹操(cāo)听了很高兴,马上照这个办法(fǎ)做了。

曹冲

  曹冲(196年-208年),字仓舒,东汉末年人(rén)物,东(dōng)汉豫(yù)州刺史部谯(今亳州)人,曹操(cāo)和环夫(fū)人之(zhī)子。

  从小聪明仁爱(ài),与众(zhòng)不同,深(shēn)受(shòu)曹(cáo)操喜(xǐ)爱。

  留有(yǒu)“曹冲称象”的典故。

  曹操几(jǐ)次对群臣夸耀他,有让他继嗣之意。

  曹(cáo)冲还(hái)未成年就病逝,年仅十三岁。

曹冲称象告(gào)诉(sù)我们(men)什么道理

  “曹冲称(chēng)象(xiàng)”这个故(gù)事(shì)告诉我们,在(zài)学习、生活中遇到难题应该(gāi)善于(yú)思考(kǎo),勇于(yú)变通(tōng),利用不同(tóng)的方法去解决难题。

  人的(de)智(zhì)慧是(shì)和年龄(líng)大小无关的,最(zuì)关键的一点就是要善于对周围的(de)事物进行(xíng)观察(chá)、思(sī)考,具体问题具体(tǐ)分析,在关键的时(shí)候要(yào)运用自(zì)己的大脑(nǎo)来想出办法(fǎ)解决问题,只要有这(zhè)种觉(jué)悟,即便是(shì)小孩也是(shì)拥有大智(zhì)慧(huì)的。

  在“曹冲称(chēng)象”这个故事中,机智(zhì)聪(cōng)慧的曹冲采用了“等量替换法”,利用石头来(lái)代替大象,使(shǐ)得石(shí)头与(yǔ)大象产孙陆生等量(liàng)的(de)效果(guǒ),这种(zhǒng)方(fāng)法是(shì)一种科学(xué)的(de)思维方(fāng)法,这也体现出三国(guó)神童中曹冲惊人(rén)的天(tiān)赋(fù)与才智。

  历史典故

  古时(shí)候有个大官叫曹则缓顷操。

  别人送他一头大象,他很高兴,带(dài)着儿(ér)子和官员们(men)一(yī)同去看(kàn)。

  大象(xiàng)又高又(yòu)大(dà),身子(zi)像一堵(dǔ)墙,腿(tuǐ)像四根(gēn)柱子。

  官员们一边看一边议论(lùn):“这(zhè)么(me)大的象,到(dào)底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这(zhè)头大(dà)象称一称?”有(yǒu)的(de)说:“得(dé)造一(yī)杆大(dà)秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有的(de)说:“有了大秤也不行啊,谁(shuí)有那么大的(de)力气提得起这杆大秤呢?”也(yě)有的说:“办法(fǎ)倒有一个,就(jiù)是把大象宰了,割(gē)成(chéng)一块一(yī)块的再称。

  ”曹操听哪早了直摇(yáo)头。

  曹操的(de)儿(ér)子(zi)曹冲才七(qī)岁,他站(zhàn)出来(lái),说:“我有个办法。

  把(bǎ)大(dà)象赶到一艘大船(chuán)上,看(kàn)船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画(huà)一条线。

  再把大象赶(gǎn)上岸,往船上装石头,装到船下沉(chén)到画线的地方为止。

  然后称一(yī)称船上(shàng)的石头(tóu)。

  石(shí)头(tóu)有多重,大象就有多重。

  ”

  曹(cáo)操(cāo)微笑着点一点(diǎn)头。

  他叫人照曹(cáo)冲说的(de)办法(fǎ)去做,果(guǒ)然称出了大象的重量。

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