快速背书小窍门 初(chū)中(zhōng)生记(jì)忆(yì)秘诀(jué)视频，快(kuài)速(sù)背书(shū)小窍门(mén) 初中生(shēng)记(jì)忆秘诀大全是初中生幽默诵(sòng)读语文(wén)学(xué)习很重要的一(yī)点(diǎn)就(jiù)是张扬(yáng)个性的。

　　关于快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆秘诀视(shì)频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀大全以及快速背(bèi)书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀(jué)视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀，快速背书小窍门 初中生记(jì)忆秘(mì)诀大(dà)全，快速背书(shū)的方(fāng)法(fǎ)初中，初中生怎样快速记忆背书等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

快速背书小窍门 初中生(shēng)记(jì)忆秘诀视频，快速(sù)背书小窍门 初中(zhōng)生(shēng)记忆秘诀大全

　　初中生幽(yōu)默诵读(dú)

　　语文学习很重要(yào)的一点(diǎn)就是张扬(yáng)个性。

　　背书，不(bù)必(bì)总(zǒng)是一本正经(jīng)，搞得挺神圣(shèng)，挺严(yán)肃。

　　幽(yōu)默(mò)些，放开点(diǎn)，没问题。

　　比如(rú)你可以发狠似的，咬牙切齿地去背某个段落; 你(nǐ)也可以悲痛欲绝，泣不成(chéng)声似的复述。

　　你还可以(yǐ)得意(yì)洋(yáng)洋(yáng)，自我(wǒ)炫(xuàn)耀似的讲给(gěi)别人听 (当然那个(gè)人不一定(dìng)在你(nǐ)面前);你(nǐ)亦(yì)可(kě)神秘(mì)兮兮(xī)，低声细语(yǔ)地仿佛(fú)告诉别人什么(me)秘密似的背……你的幽默细胞有(yǒu)多少，方法就有多少。

　　这是比较(jiào)原始(shǐ)的一种方法(fǎ)，但却是经常用(yòng)的，很(hěn)管(guǎn)用的(de)。

　　使用此法的前提是默读理解(jiě)，先把每一句话读(dú)懂(dǒng)，领悟整段或整篇的意思(sī)，在此(cǐ)基础上(shàng)则可大展拳脚，英雄(xióng)有(yǒu)用武之地了。

　　否则便成了“小和尚念经”! 在理解(jiě)的(de)基础上，就是有感情地(dì)大(dà)声朗读。

　　感情越投入越好，喜怒哀乐随文字(zì)流转。

　　如遇对话形(xíng)式的，不妨一个人模仿不同角色进行对话，或(huò)者与(yǔ)父(fù)母、同学分(fēn)角色(sè)对话，趣味无穷(qióng)。

　　此法的科学依据:第一，朗读可(kě)以避免(miǎn)默读(dú)时容(róng)易出现的跳行、停顿、重复等错(cuò)误;第二，读出声来，可以震动大脑皮层的记忆(yì)神经(jīng)，加快记忆速度;第三，可以(yǐ)排除外界的一些噪音干扰有助于记忆准确(què)。

　　第四，可以熏(xūn)陶自己的情感(gǎn)，自我陶(táo)醉，自我愉悦。

　　心情好了(le)，情绪高(gāo)涨了，自然事半功倍。

　　1.根据人(rén)的遗忘曲(qū)线，只有不断重复(fù)背，才能记得牢(láo)。

　　2.听说临(lín)睡前和早上背书(shū)效果好，捂住耳(ěr)多读书也(yě)可以记忆(yì)得(dé)比较(jiào)深刻(kè)。

　　3.可以用列(liè)表，对比的方(fāng)法帮助(zhù)记(jì)忆(yì)。

　　4.实在记不住，可以抄(chāo)，抄(chāo)比光背好得多(duō)。

　　5.可以将要背的东西编号啊(a)，一(yī)段一段来，这样会(huì)快一(yī)点的，要是全篇(piān)一(yī)起反而很慢，另外可以利用奖(jiǎng)励的办法顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗啊，顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗背好一段(duàn)就奖(jiǎng)励自己休(xiū)息一(yī)会，或者吃点什么(me)的，相(xiāng)信(xìn)持之以恒就会成功!

　　6.尽量为学习(xí)创造愉快的气氛。

　　在睡前醒后或学习前(qián)，闭上眼睛想(xiǎng)象一(yī)下自己能考(kǎo)好(hǎo)，想象自己在取得良(liáng)好(hǎo)的成绩(jì)之后，父母高兴、别人赞扬的(de)情(qíng)景，想象为自(zì)己(jǐ)而自豪。

　　想象越生动具体越好。

快速背书小窍门(mén)

　　快速背(bèi)书小窍(qiào)门如下：

　　1.在记忆里(lǐ)最好(hǎo)的(de)时间段背(bèi)诵。

　　每个学生的(de)具(jù)体情(qíng)况不同，有的学生早(zǎo)上的记忆力好，有的学生临睡前的记忆力好。

　　学(xué)生们可(kě)以(yǐ)棚(péng)银根据自己的(de)实际情况，来选(xuǎn)择(zé)适合(hé)自己的背诵时间。

　　这个时间段(duàn)可能(néng)也不是(shì)特别固定，学生们可以自己感觉(jué)并确(què)定。

　　2.根据(jù)人的遗忘(wàng)曲(qū)线，只枯(kū)世有不断重复背，才能记得牢。

　　3.抓住关键词(cí)进行(xíng)背诵，同样也可以起到事半功倍的作用。

　　比如在(zài)背(bèi)诵语文课文的时候，学生可以先记住一(yī)些关键(jiàn)没(méi)和(hé)肢的词(cí)句，再根据这些词句进行串联。

　　这样的背诵方式，不(bù)仅能够提高效率(lǜ)，还可以帮助学生边(biān)理解边背(bèi)诵，牢牢(láo)掌(zhǎng)握住其(qí)中的内容(róng)，而不是为了背而背。

　　4.背书的(de)时候，边用笔画。

　　硬(yìng)背不如理解(jiě)。

　　尤其是(shì)文科一些段落(luò)比(bǐ)较冗长(zhǎng)的内容(róng)，我们常常需(xū)要采取(qǔ)分(fēn)段背诵的方式。

　　那么(me)把其中(zhōng)的一些关键(jiàn)信息，比如：时间信息、逻辑信息，还有(yǒu)易错难记的知识点，边读(dú)的时候边画下来。

　　就有(yǒu)利(lì)于我们通过理解的方(fāng)式，加速背(bèi)诵(sòng)的过程。

　　5.闭上眼睛，回想关(guān)键(jiàn)词。

　　背诵的(de)时候的重点，往往不在于前(qián)面记(jì)的(de)过程，而在于后面的“回忆”——回忆(yì)往往是(shì)知识背诵的核心。

　　6.用自己的话，复述一遍(biàn)。

　　背诵知(zhī)识的(de)时(shí)候，要尝试不用原话，而是(shì)自己的语言，将背诵(sòng)的内(nèi)容描述出来。

　　这个过程(chéng)，既是检验你的背诵(sòng)结果，也是检验你是否(fǒu)真(zhēn)正的理(lǐ)解了(le)这一(yī)段知识。

　　甚至往往也是你考(kǎo)试的时候，相关知识的你(nǐ)能够(gòu)写出来的(de)答案(àn)。

　　比如，考试中让你(nǐ)描述背过(guò)的古诗里描述(shù)的是一段怎样的(de)场景，这个时候往往(wǎng)你(nǐ)就能感到(dào)得心应手。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗