立异实践(jiàn)才能的培(péi)育(yù)是教育改革(gé)的一(yī)个重要课(kè)题，是(shì)人才培育、专(zhuān)业展开和科技进步的(de)重(zhòng)要支撑(chēng)。

　　本课程(chéng)立(lì)足(zú)于电子信(xìn)息工程(chéng)专业根底和特(tè)征，经过(guò)专业相关的详细(xì)项目展开实(shí)践(jiàn)，以立(lì)异为驱动，以举动(dòng)为导向，着重(zhòng)理论(lùn)与实践相结(jié)合(hé)，激(jī)起(qǐ)学生的(de)潜在立(lì)异实践(jiàn)才能，鼓舞学生将所学知识应用到实践中，进步(bù)学(xué)生(shēng)的立异实践才(cái)能(néng)和职(zhí)业竞争力(lì)等。

杭(háng)州少年宫值得抢的课

　　杭(háng)州少(shǎo)年宫值(zhí)得抢的课程有：电子动(dòng)画课、科(kē)技制造课、英(yīng)语课、乐高机器人课、绘画课、我国画课(kè)、美术课、软笔书法(fǎ)课、摄影课、舞(wǔ)蹈课、小提(tí)琴(qín)课、朗读扮演(yǎn)课、声乐课、快(kuài)板课等等。

　　少(shǎo)年(nián)宫从属事业单位。

　　一(yī)般的培训班大多都是(shì)私立的，稳(wěn)定性难以掌控。

　　空闲时(shí)刻(kè)，有爱(ài)好的(de)孩子能够(gòu)去学习人文(wén)、艺术、科学、看节(jié)目(mù)、做游戏、做(zuò)手艺、学科学以及享用相应的(de)服务。

　　杭州(zhōu)少年宫(gōng)的言语才能是(shì)指(zhǐ)在口头言语（说话、讲演、作陈(chén)述(shù)）及书面(miàn)言语(yǔ)（答复申论问(wèn)题、写文章(zhāng)）的(de)过(guò)程中运用字、词、句、段的才能，二者均以言语(yǔ)为根底前言，尽管(guǎn)书面言(yán)语能(néng)够是对口头言语的概括(kuò)总(zǒng)结，可是两者并无直(zhí)接关系(xì)，谈(tán)锋欠好不一定笔才(cái)也欠好。

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