认真地还是认真的写作业，认真的与认真(zhēn)地是认真的和认(rèn)真地(dì)的区别(bié)在于(yú)用法不同，认真“的”后面接名词的。

　　关于认(rèn)真地(dì)还(hái)是(shì)认真的写作(zuò)业，认(rèn)真的与认真地以(yǐ)及(jí)认真地还(hái)是认真的写作业，认真地和(hé)认真的(de)有什么区(qū)别，认真的与认真地，认(rèn)真的还是认真(zhēn)地？，认真的与认(rèn)真地区别等问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知(zhī)识：

认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的(de)与认真地

　　认(rèn)真(zhēn)的和(hé)认真地的(de)区别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面(miàn)接(jiē)名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面(miàn)接动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思(sī)是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈(mā)妈做(zuò)会计(jì)工作非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要三心二意。

　　4、代表自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期们(men)认真讨论并且(qiě)一致通过了(le)决议。

认(rèn)真地还是认真自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期的写作业，哪个(gè)是(shì)正(zhèng)确的用法(fǎ)？

　　“认(rèn)真地(dì)做(zuò)作(zuò)业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面的词和词组构成(chéng)一种特有形式来为它(tā)后面的动词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为(wèi)状语的标志，应读(dú)de。

　　她愉快(kuài)地接受了这件(jiàn)礼(lǐ)物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的(de)”的结构特(tè)点是必须(xū)和它前(qián)面的词(cí)构成(chéng)一种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰(shì)、限制和(hé)说明后面(miàn)的名词(cí)或并首代词(cí)，使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成(chéng)的这所学校(xiào)就(jiù)是(shì)残疾人培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为(wèi)结(jié)构助词(cí)时，必须用在动词或(huò)形容词之(zhī)后，带着它后(hòu)面的词语为(wèi)其前的动(dòng)词或形容词服务自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期，即作动形(xíng)谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为(wèi)补语的标志，应读de。

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