1955年4月15日(rì)，一(yī)位(wèi)老人因(yīn)为腹中的(de)剧痛被送往普林(lín)斯顿医(yī)院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常血管直(zhí)径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检(jiǎn)的(de)病(bìng)理学家托马斯(sī)哈维其实并不关(guān)心爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样聪明。面(miàn)对着当时(shí)世界上(shàng)最聪(cōng)明的尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被火化。而此时摆在(zài)他面前的是一(yī)个千载难逢的机(jī)会，他可以(yǐ)零距离的研究(jiū)世(shì)界上(shàng)最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不(bù)但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜了哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的(de)八小时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄地(dì)锯开了(le)他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而(ér)哈维只是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统(tǒng)的(de)研究(jiū)一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了(le)称重和拍照什么也做不了(le)。

现(xiàn)在人类成年(nián)男性的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示(shì)，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑质量(liàng)是(shì)1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少了足(zú)足二两半(bàn)。如此(cǐ)看来，人类的聪明程度与大脑的(de)绝对质(zhì)量关(guān)系(xì)并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在半个多世纪(jì)以来，人们一(yī)直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放(fàng)在(zài)了偏(piān)执体上等(děng)等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区域(yù)都不是爱(ài)因斯坦的强项(xiàng)所(suǒ)在，因(yīn)此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都(dōu)开始相信这(zhè)样一种说(shuō)法(fǎ)，人(rén)类的(de)大(dà)脑只开发了不(bù)到10%，大(dà)多数的人只能使用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是(shì)天(tiān)才般(bān)的存(cún)在了，而(ér)爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一(yī)些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的(de)开发利(lì)用，是因为基因(yīn)中(zhōng)的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命锁死(sǐ)，目(mù)的(de)是为了防止人类的科技发展过(guò)快。这个理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础(chǔ)素(sù)材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的存在。对于这样的说法(fǎ韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔)，你觉(jué)得可(kě)信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说(韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔shuō)源自(zì)一(yī)位智(zhì)商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的(de)天才。事(shì)情(qíng)要从120年前(qián)说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一(yī)天，世界上智(zhì)商最高的人出生(shēng)在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫(jiào)做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个(gè)月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自(zì)创的对数算出(chū)历(lì)史上(shàng)任意一天(tiān)是星(xīng)期(qī)几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创了一门语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取，成了(le)当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯就在(zài)高等(děng)数学领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授(shòu)和(hé)学(xué)生的面前进行了(le)关(guān)于思(sī)维体的讲座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上(shàng)最伟大(dà)的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数(shù)值(zhí)已经爆(bào)表(biǎo)，人们推测(cè)他的智商(shāng)至(zhì)少(shǎo)在260到(dào)300之(zhī)间，相当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这(zhè)个(gè)天(tiān)才少年(nián)的(de)养成(chéng)和他的(de)父母是分不(bù)开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一(yī)位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极高(gāo)的(de)天(tiān)才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让(ràng)他(tā)引以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为(wèi)对导师(shī)的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子的名字命名(míng)为(wèi)导师(shī)的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生(shēng)之前(qián)就已(yǐ)经下(xià)定(dìng)决(jué)心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因(yīn)为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子代表(biǎo)了一(yī)个(gè)机会(huì)，这个(gè)机会就(jiù)是在现实的(de)世界当(dāng)中检验他的导(dǎo)师(shī)曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人(rén)类只(zhǐ)使用了(le)一小(xiǎo)部(bù)分的身(shēn)心资源(yuán)，并(bìng)发(fā)表在(zài)了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来随着天才少年(nián)被媒体的(de)大肆报道，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿(ér)子被培养成了(le)不世出的天(tiān)才(cái)少年，印证了他最崇拜(bài)的(de)导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆斯所说的(de)，其实是(shì)身心资(zī)源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但(dàn)是(shì)为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他(tā)们的一部(bù)分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到什么影响，依然可以按照训(xùn)练(liàn)找到食(shí)物。于是他(tā)就一(yī)直切一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似(shì)乎(hū)依然没有受(shòu)到任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时，发现这个(gè)区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大(dà)，卡尔把这个区域(yù)归(guī)结为“活性区域(yù)”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则(zé)归结为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食(shí)物。因此很多(duō)人认为这就(jiù)是因为(wèi)老鼠大(dà)部(bù)分的大脑是没有(yǒu)被开(kāi)发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰山理论，说人的意(yì)识就像冰(bīng)山一(yī)样(yàng)，只(zhǐ)有露出表面的部分才能(néng)被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的(de)很大(dà)一部分是人们(men)不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论曲(qū)解为人脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小部分(fēn)理解为(wèi)已经开发的脑(nǎo)潜(qián)能(néng)，而另外的绝大(dà)部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马(mǎ)斯为这本书(shū)写的序言当中有这样(yàng)一句话，哈(hā)佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了(le)全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多(duō)数(shù)人(rén)的脑海当(dāng)中(zhōng)，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调(diào)查，世界上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之(zhī)下(xià)，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本身也许不(bù)够完善，还存在(zài)着(zhe)某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因突变(biàn)，物种进化的本质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则(zé)，使用或者是失去(qù)。也就是(shì)说(shuō)，如果有机体(tǐ)停止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后退化直(zhí)到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完(wán)全消失了，而动物(wù)的(de)大脑同(tóng)样是(shì)经过数百万年(nián)的自然(rán)选择不断进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着(zhe)体重的(de)2%，但(dàn)是作为世界(jiè)上(shàng)最(zuì)复(fù)杂(zá)的(de)结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它(tā)也依然需要整个(gè)人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大(dà)脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整(zhěng)合各(gè)种感(gǎn)觉、控制语(yǔ)言的最高(gāo)级中枢，同时又具(jù)有(yǒu)抑制整合(hé)情绪(xù)的功能，甚至还在时(shí)刻(kè)准(zhǔn)备着进行应急反射。比(bǐ)如一个(gè)人喊你一声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果，正常人就会下(xià)意识(shí)的(de)接(jiē)住，而不是无(wú)动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的(de)结果。相比之(zhī)下，许(xǔ)多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们(men)潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这么多(duō)的能(néng)量来维持整个大脑的(de)功能，对(duì)于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一(yī)个(gè)体(tǐ)积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的(de)凸显出生存的(de)优势。所以(yǐ)从进化上来说，大(dà)脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部(bù)分脑(nǎo)区(qū)其实是属(shǔ)于初级的(de)视(shì)觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的越(yuè)多(duō)，导致的(de)视觉(jué)受损就越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了(le)寻找食韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通(tōng)过(guò)正电子发射、断(duàn)层扫描(miáo)和功(gōng)能性的(de)磁共(gòng)振成像技(jì)术来监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每(měi)个部分的(de)功能都是(shì)不可或缺的，当一个人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活(huó)动一下手指，也是(shì)上亿个(gè)神经元协(xié)调工(gōng)作的结(jié)果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没(méi)有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区(qū)域，这意味着(zhe)人类的大脑其实已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每个人所(suǒ)希望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才(cái)培养、冰山(shān)理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成(chéng)了营销故事当中最好(hǎo)的素材，再加上一些相(xiāng)关科(kē)幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个(gè)都市传说。这也意味着更多(duō)的(de)人期待一种尖端的技术(shù)或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间(jiān)成为(wèi)超级天(tiān)才。所以当有人告(gào)诉你(nǐ)可以(yǐ)利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的(de)就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的(de)差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆(yì)能(néng)力(lì)以及创(chuàng)造力确实(shí)存(cún)在着巨(jù)大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经(jīng)元(yuán)的链接(jiē)数(shù)。人类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神经元，神(shén)经元与(yǔ)神经(jīng)元之间(jiān)并不(bù)会(huì)直(zhí)接(jiē)相连，而是(shì)会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构，可(kě)以通过(guò)神经递质(zhì)将(jiāng)神经元(yuán)之间的电(diàn)信号进行传(chuán)递。我们任(rèn)何(hé)的(de)行(xíng)为、想法、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中都(dōu)是一个(gè)信(xìn)号，那么(me)你的知识越多(duō)，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的突触就会越多(duō)，而(ér)当你的知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越(yuè)强大。反过来(lái)，这个知识点或者是(shì)想法(fǎ)的突出结构(gòu)越强大(dà)，意味着(zhe)知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个(gè)神(shén)经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实(shí)际发出的连(lián)一半都达不到(dào)。比(bǐ)如张三的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元平均有(yǒu)5000个(gè)突触链接，那(nà)么张三(sān)的知(zhī)识量(liàng)就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四百五十万亿(yì)个，而李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个(gè)神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突触链接(jiē)，那(nà)么李四(sì)的知(zhī)识量就(jiù)有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更好地理解所(suǒ)做出(chū)的一(yī)种量(liàng)化比喻，但(dàn)是两个人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活(huó)动与思考时，在(zài)大脑里面实际(jì)上(shàng)就只发生这两类活(huó)动，一个就是(shì)在强化已(yǐ)经形(xíng)成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突(tū)出，也就是学习到新(xīn)的知识(shí)。而(ér)这些突出的结(jié)构越强大(dà)，大脑神经元(yuán)之间的(de)联系就(jiù)越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到(dào)活(huó)跃状(zhuàng)态(tài)。大(dà)脑传(chuán)递信息的效率就会更(gèng)高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传递的(de)信息效率就(jiù)会低，外部的表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又会(huì)引发连锁反应，那(nà)么这就赋(fù)予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种(zhǒng)联合(hé)能力(lì)。

由一个神经元(yuán)受到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发(fā)出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初(chū)的一个知识(shí)点会产(chǎn)生的连锁反应(yīng)，而(ér)激(jī)发出无数(shù)的念(niàn)头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创造力就(jiù)这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人脑的神经(jīng)元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多(duō)数(shù)的人在一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链(liàn)接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是增(zēng)加神(shén)经元(yuán)的数量和(hé)增加(jiā)突出的(de)数量。研究发现，大(dà)脑的(de)海(hǎi)马体中每天可(kě)以产生大约700个新(xīn)的神经元，除了自(zì)然生长的神经(jīng)元，也可以(yǐ)通过学(xué)习、运动(dòng)和(hé)健康的饮食(shí)来促进新(xīn)的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍(ài)新神经元的生成(chéng)。而(ér)增加突触的数量，就(jiù)是通(tōng)过主动的学习(xí)或者是(shì)思考，不断产生新的突触，然后再强(qiáng)化它们。这就是(shì)为什么善于主动学习和勤于思考的(de)人往往会(huì)变(biàn)得更加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯坦曾经这样(yàng)说，并不是(shì)因(yīn)为(wèi)我多聪(cōng)明，我只是比常人(rén)花更多的时间去(qù)思考问题而已(yǐ)。另外，突(tū)触还(hái)有(yǒu)这样一个特(tè)点，它是动态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的(de)多的突触就会被强化(huà)，用的(de)少的就会被弱化(huà)，甚至会被消(xiāo)除(chú)，或者是被(bèi)其他的信息(xī)占用。外(wài)部的表现(xiàn)就是(shì)遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在(zài)进(jìn)化方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒得(dé)动脑的人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是(shì)电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受(shòu)信(xìn)息(xī)的状(zhuàng)态，是(shì)得不到主(zhǔ)动信息刺激(jī)的，那么(me)这种就基本不(bù)会形成(chéng)有效的(de)新的突出(chū)，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

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