句式杂糅什么意(yì)思怎么判断出(chū)来，句式杂糅是啥意(yì)思是句型(xíng)混杂(zá)的意思(sī)是：把两(liǎng)个句子放在一个句子应该结束的地方的(de)。

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句(jù)式杂糅什(shén)么(me)意思怎么判断出来(lái)，句(jù)式杂糅(róu)是(shì)啥(shá)意思

　　前后交(jiāo)叉错乱，句式结构混乱，形成(chéng)组合句。

　　下(xià)面是小(xiǎo)编的(de)细节(jié)，让我们来看看吧！

　　将两种不(bù)同的句(jù)法结构混合(hé)在一个表(biǎo)达式中，会造(zào)成句子(zi)结构的混(hùn)乱和语义上(shàng)的(de)纠结(jié)，这就(jiù)是(shì)所谓的杂合。

　　句(jù)型(xíng)的混杂也被称为结构(gòu)混(hùn)乱。

　　换(huàn)言之，几个结构或(huò)意义被组(zǔ)合在一个(gè)句(jù)子中，使句(jù)子结构混乱，意思不(bù)清(qīng)。

　　（在(zài)表(biǎo)达时(shí)，你要同时使(shǐ)用(yòng)这个句型和那个句型。

　　因此，可以(yǐ)说(shuō)这两种句型(xíng)是组(zǔ)合在一起的，而半转现象(xiàng)是句(jù)型的混合。

　　）

　　1不难(nán)看出，这(zhè)个(gè)明显错(cuò)误的案件迟迟得(dé)不到(dào)公正判决(jué)的根本原因，是党的(de)作(zuò)风(fēng)没有犯任何错误。

　　分析：后(hòu莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思)一条款是“根本原因是党风不正”和“党风不作恶”的混合体。

　　2除了北(běi)京大学的(de)教(jiào)职员工外，清(qīng)华大学(xué)等15年历(lì)史的大学的师生和科技工作者也参加了培(péi)训班。

　　而清华(huá)大学的师(shī)生和科技(jì)工作(zuò)者也参与了这(zhè)项研究(jiū)，修改了时间(jiān)，删除了其中一(yī)项。

　　语言疾病的类型往往(wǎng)表现为句型组合(hé)

　　1有时(shí)作者想用(yòng)这种结构，有时(shí)他想用那种结(jié)构。

　　因此(cǐ)，这两种结(jié)构都被使用。

　　2虽然一个句子的结构是完整的，但它的最(zuì)后一部分被用作(zuò)另一个(gè)句子的(de)开头。

　　三(sān)。

　　中途，易哲说(shuō)了一半时间(jiān)，突然又开始(shǐ)了新(xīn)的事业，开始了新的(de)一句话。

　　4反客观主义是(shì)指用句子(zi)前(qián)半句(jù)主语以外的成(chéng)分(fēn)作为后(hòu)半(bàn)句的(de)主语，从而引起纠结。

　　判(pàn)断句型是否混杂，最基本(běn)的方法就(jiù)是梳(shū)理(lǐ)主体，看(kàn)搭(dā)配(pèi)是否有问题

什么是句式杂糅呢(ne)?

　　把两种不同的句法(fǎ)结构混杂在(zài)一个表达式中，结果(guǒ)造(zào)成语句结构(gòu)混乱、语义纠缠，这(zhè)样的语(yǔ)病就(jiù)叫杂糅(róu)。

　　句式杂糅(róu)又称(chēng)为结构混乱。

　　即把几种结(jié)构或(huò)几个意思(sī)硬凑在(zài)一(yī)个句子里，使句子结构(gòu)混(hùn)乱(luàn)表意不明。

　　（表达时(shí)因既想(xiǎng)用这种句式(shì)，又想用(yòng)那种(zhǒng)句式，结果造成将两(liǎng)种(zhǒng)句式放在(zài)一起说，半截转向的(de)现象，就是句式杂糅。

　　）

　　句式杂糅(róu)的判断：

　　（1）举棋不定：作者时而(ér)要用这种(zhǒng)结构，时而要用那种结构，结果(guǒ)两种结构都用(yòng)了。

　　【例】一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物(wù)的(de)内部矛盾以(yǐ)及自然和闭则社会(huì)的(de)种(zhǒng)种外因影(yǐng)响(xiǎng)所决定的。

　　（04年福建卷）

　　本句(jù)把“由于……的(de)结果”和“……所决定(dìng)的”两个结构套(tào)用在一起(qǐ)形成句(jù)式杂(zá)糅。

　　（2）藕段(duàn)丝连

　　一句话的结(jié)构已经完整，却把咐态高衡(héng)尺(chǐ)他的最后(hòu)一部(bù)分用做另一(yī)句的开头(tóu)。

　　（3）中途(tú)易辙

　　一句(jù)话说了一半(bàn)，忽然(rán)另起炉灶(zà莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思o)，重来一句。

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