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家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗

家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗 大学的学分是啥意思,大学学分的标准是什么

  大学的学分是(shì)啥(shá)意思,大学学分的规范是什么是学分制,教(jiào)育形式的(de)一种,以选课为中(zhōng)心,教(jiào)师辅导为辅佐,经过绩点和学(xué)分,衡量学生学习质和量的归纳教育管理准则(zé)的。

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大学的学分(fēn)是(shì)啥意思,大学(xué)学(xué)分(fēn)的规范是(shì)什么

  学分制,教育形式的一(yī)种,以选(xuǎn)课为中心,教师辅导(dǎo)为辅佐,经(jīng)过绩点和学分,衡量学生(shēng)

  学习质和量(liàng)的归纳教育管理准则。

  与(yǔ)班建制、导师制合(hé)称三(sān)大(dà)教育形式。

  19世纪末学(xué)分制

  创始于美国哈佛(fú)大学(xué)。

  1918年北京大学在国内首先实施(shī)”选课制(zhì)”,1978年国(guó)内一些有条(tiáo)件

  的(de)大学开端试行学分制,现在学(xué)分制变革(gé)已在国内高校全(quán)面推开。

大学学分是什么意思

  学分,是用于核(hé)算(suàn)学生学习量(liàng)的(de)一种 计量(liàng)单(dān)位 ,按学期核算,每(měi)门课程(chéng)及(jí)实践环节的详细(xì)学分数以专业 教育方案(àn) 的规则为(wèi)准(zhǔn)。

  部分校(xiào)园也有按(àn)学分收费的准则。

  经过学分能(néng)够评判学生(shēng)在大学(xué)期间的学习常(cháng)识的广(guǎng)度,学生获(huò)得的学分(fēn)越多,阐明学生(shēng)学到的东(dōng)西也就越多。

  在某(mǒu)些大(dà)学中,学分也变成了点评学生优(yōu)异(yì)程度的一个重要规(guī)范。

   大学学分制

家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗>  一、学分制(zhì)概述

    学分(fēn)制,是指以选课为中心(xīn),以位置为辅佐(zuǒ),经(jīng)过绩点和(hé)学(xué)分(fēn)衡量学生学习质量的(de)归纳教育管(guǎn)理准(zhǔn)则(zé)。

  敬缓学(xué)分制创始于美国哈佛大学(xué),与班(bān)建制、导(dǎo)师制(zhì)合称三大(dà)教育(yù)形式。

  二、学分制的分类(lèi)

    1、学年学(xué)分亮睁模制

    既(jì)有学年约束的特征,又有(yǒu)彻底(dǐ)学(xué)分制的特(tè)征(zhēng)。

  它既保留了学(xué)年制方案性强(qiáng)、专业分类紧密完好的特性(xìng),又具有学(xué)分制的某些长早樱处,比方,在对课程(chéng)的(de)选(xuǎn)修(xiū)方(fāng)面,给予学生在必定范围内的自由度等。

    2、彻底(dǐ)学分(fēn)制

    彻(chè)底学分制是一种(zhǒng)把有必要获得的结业总学分(fēn)作为(wèi)结业规范的一(yī)种教育管理准则,它要求依照培养(yǎng)目(mù)标和教育方案中各门课程及(jí)教(jiào)育(yù)环节的学时量,确认每(měi)门(mén)课程的学(xué)分,设(shè)置(zhì)必修(xiū)课和选(xuǎn)修(xiū)课,规则各类课程(chéng)的份额(é),以及准予学生结(jié)业(yè)的最低总学分。

    3、绩点学分(fēn)制

    绩点学分制是在(zài)学(xué)分制基础上发生的一种(zhǒng)能用以显现学生每门课程(chéng)的学习成果(guǒ)的质量,以及(jí)学年和结业(yè)总成(chéng)果质量的教育(yù)管(guǎn)理(lǐ)准(zhǔn)则(zé),,其(qí)核算公式为(wèi):学分绩点=学分(fēn)×绩点。

    4、加权学分制

    加(jiā)权学分(fēn)制也是在(zài)学(xué)分制的基(家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗jī)础上发生的一种(zhǒng)能(néng)用以显现学生家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗(shēng)对某些要点课程的学习质量(liàng),以区别学生(shēng)专业水平凹凸的教育(yù)管(guǎn)理准则。

  实施加权学分,将教育(yù)方案中(zhōng)的学(xué)分(fēn),依据(jù)课程类(lèi)别,求学成果差异等别离(lí)确认不同(tóng)的权重系数,方案学分乘以权重系数(shù),得出加(jiā)权学分,以(yǐ)区(qū)别学生学习成(chéng)果好坏(huài),并做为选拔尖子(zi)生、评优、评奖的重要依据。

    5、附加学(xué)分制

    附加学分(fēn)制是在要求学生(shēng)修(xiū)满教(jiào)育方案规则的最低学格外(wài),还(hái)应修满课外附加学分才干(gàn)结业的一种教育管理准(zhǔn)则。

  一般说来(lái),课外附加学分可(kě)依据(jù)学生参与(yǔ)学(xué)科比赛与学术(shù)活动(dòng)、思想品德与社会工作、文(wén)体(tǐ)活动(dòng)与公益活(huó)动(dòng)的状况(kuàng)来鉴定。

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