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创举和(hé)创造的(de)区(qū)别 赵州桥，创(chuàng)举和创造的区别三年级

　　创(chuàng)举(jǔ)和创(chuàng)造的区别：1、表达的(de)意思不(bù)同。

　　创(chuàng)举：为前所未(wèi)有的(de)影响大的举动或(huò)事业。

　　创造：指(zhǐ)将两(liǎng)个或两个(gè)以上概念或事物按一定方式联系起(qǐ)来，主(zhǔ)观地制(zhì)造客观上能被(bèi)人(rén)普遍接受的事物(wù)，以达到某种目(mù)的的行为。

　　2、出处不(bù)同创关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些举(jǔ)：杨沫出(chū)自(zì)《青春(chūn)之歌》第二(èr)部第三二章：“这(zhè)是历史上(shàng)——不但中国(guó)历(lì)史(shǐ)上，恐怕也是世界历史上(shàng)的一次惊人创举。

　　”创造：出(chū)自秦(qín)牧(mù)《青(qīng)春的(de)火焰》“有人用(yòng)水稻和高粱(liáng)杂(zá)交，创(chuàng)造了平均每穗三(sān)百(bǎi)粒的记录(lù)。

　　”创举造句：1、他(tā)问自(zì)己这个莫大的创举(jǔ)是否有意义。

　　2、这是领导(dǎo)合作化大发展的一种创举(jǔ)。

　　3、混合(hé)动力技术是(shì)汽(qì)车业的一大创(关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些chuàng)举。

　　创(chuàng)造造句：1、真正的(de)有价值的人是为这(zhè)个世界创造价值的(de)人。

　　2、幸福的生活是用(yòng)勤劳和(hé)智慧创造出(chū)来的。

创举和创(chuàng)造的(de)区别

　　　　创举和创(chuàng)造的区(qū)别是(shì)含义不(bù)同，创举意思为前所未有的(de)影响大的(de)举动或事业(yè)，创造是(shì)指将两个或两个以(yǐ)上概念或事物按一定方式(shì)联(lián)系起来，主观地制(zhì)造客(kè)观上能被人普遍(biàn)接受的事物(wù)，以达到某种目的(de)的行为(wèi)。

　　 　　胡(hú)银(yín)创举造句：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中(zhōng)国工农裤敬(jìng)宴红军的伟大(dà)创举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是非凡的创举。

　　 　　3、这样(yàng)的设计(jì)在建(jiàn)桥史上是一个伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水(shuǐ)北(běi)调(diào)，这个伟大的创(chuàng)举，惊天动地，具有划时代的意(yì)义。

　　 　　5、这个(gè)纪念馆将古典园林和现代建(jiàn)筑(zhù)珠联璧合地结合在一起，真可说是建筑史上(shàng)的创举(jǔ)。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的稿闷生(shēng)活是用勤劳和智慧创造出(chū)来的(de)。

　　 　　2、人类(lèi)在二十一世纪将会(huì)创造出(chū)更多的奇迹。

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳和(hé)智慧(huì)创(chuàng)造(zào)了光辉灿烂的华夏文明(míng)。

　　 　　4、勤(qín)劳(láo)的中(zhōng)国人(rén)民创(chuàng)造光(guāng)辉灿(càn)烂(làn)的(de)历史。

　　 　　5、全国各民族友好相处，共(gòng)同创造美好(hǎo)的生活。

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