过渡句是什么意思，过渡句是什么(me)意思 举个例子是(shì)“过渡句(jù)”指的是(shì)在(zài)文(wén)章(zhāng)当中，起(qǐ)着过渡作用，使(shǐ)得文章在层次分明的同时，更加(jiā)连贯与通(tōng)顺的句子的(de)。

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过(guò)渡句是(shì)什么(me)意思，过渡句(jù)是什么意思 举个例子

　　“过(guò)渡句”指(zhǐ)的是(shì)在文章(zhāng)当中，起着过渡作用，使(shǐ)得文章在层次(cì)分明的同时，更加(jiā)连贯与通顺的句子。

　　在文(wén)章当中，过渡句既可以承(chéng)接(jiē)、总(zǒng)结上一段的(de)文字(zì)内(nèi)容，也(yě)可(kě)以开启、引导(dǎo)出后面要写的文字(zì)内容，也就是(shì)“承上启下”。

　　过(guò)渡句是一种常见(jiàn)的句式，一(yī)般(bān)在作文(wén)里出现(xiàn)，在两个内容(róng)的接驳(bó)处之中，起(qǐ)到承上启(qǐ)下的作用。

　　因此，过(guò)渡句承(chéng)接或总结上(shàng)面(miàn)的内容(róng)，同时(shí)提示或领起(qǐ)下面的内容。

　　在文章当中(zhōng)，运用过渡(dù)这种创(chuàng)作手段，让文章整体能够显得连(lián)贯、通顺的同时，这种手(shǒu)段也能够让读者感受到文章的(de)结构严谨性与语言逻(luó)辑(jí)的严密(mì)性。

　　自然(rán)而然地，这一(yī)篇(piān)文章的可读性与文学(xué)艺(yì)术性也会很大程度(dù)上被提高。

过渡句(jù)是(shì)什么意思举一个例子？

　　过渡句就是联(lián)接(jiē)上下文，由(yóu)一(yī)个问题过渡到另(lìng)一个问题的句(jù)子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使用了两个(gè)自然段描(miáo)写了东京(jīng)的“乌(wū)烟(yān)瘴气”后(hòu)，在(zài)开(kāi)始(shǐ)过渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使(shǐ)用(yòng)了这样一个过渡句过渡：“到别的地(dì)方(fāng)去看看，如(rú)何呢？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常(cháng)见(jiàn)的(de)句式，一(yī)般在(zài)作文(wén)里出(chū)现，在(zài)两个内容的接(jiē)驳处之中(zhōng)，起到承上启下的作用。

　　这句话，可以是陈述句(jù)、判断句(jù)方式，也可以(yǐ)是设问(wèn)慨叹方(fāng)式。

　　过渡句训练(liàn)

　　在短文(wén)中找(zhǎo)出过(guò)渡句，这(zhè)并不难。

　　过渡句一般(bān)在段(duàn)落(luò)的开(kāi)头(tóu)，少(shǎo)数在段落中间，更少的(de)在段(duàn)落末(mò)尾。

　　它十分(fēn)明显地告诉你：从一(yī)个地点转(zhuǎn)移到了(le)另岁中一(yī)个地点，或者从一个事情连接到另一个事情，从一个动(dòng)作转(zhuǎn)化成了另一个(gè)动作(zuò)。

　　1、在写景的文(wén)章中如何找出过渡(dù)句(jù)这种过渡句一般(bān)在(zài)文(wén)段的开(kāi)头一句，交待从(cóng)一个地点喊雀亮来到了另一(yī)个(gè)地点，起“承上启下”的作(zuò)用(yòng)，非常好(hǎo)找(zhǎo)的。

　　2、在写人(rén)记事的(de)文章中如何找(zhǎo)郑(zhèng)宽出过渡句这就(jiù)要(yào)看前一件(jiàn)事与后(hòu)一(yī)件事之间(jiān)是用哪个句(jù)子连起(qǐ)来(lái)的，前一个动作与后一个(gè)动作(zuò)是用哪一句话连起来的。

　　这个起“承上启下”作用(yòng)的句子，就(jiù)是(shì)过(guò)渡(dù)句(jù)。

　　过(guò)渡(dù)句是什么意(yì)思，过渡句是(shì)什么意思(sī) 举个(gè)例子是“过渡句”指(zhǐ)的是在(zài)文(wén)章当中，起(qǐ)着过渡(dù)作用，使得(dé)文章在(zài)层次分明的同时，更加连贯与通顺的句子的。

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过(guò)渡句是(shì)什么意思，过渡句是(shì)什(shén)么意思 举个例(lì)子

　　“过渡句(jù)”指(zhǐ)的(de)是在文(wén)章当中，起(qǐ)着过渡作(zuò)用，使(shǐ)得(dé)文章在层次(cì)分明的(de)同(tóng)时，更(gèng)加连贯与通(tōng)顺的句子(zi)。

　　在(zài)文(wén)章当中，过渡句既可(kě)以承接、总(zǒng)结上一段的文字内容，也(yě)可以开启(qǐ)、引导出后面要写的(de)文字内(nèi)容(róng)，也就(jiù)是“承(chéng)上启下(xià)”。

　　过渡句是(shì)一种常见的句式，一般(bān)在作文里出(chū)现，在两个(gè)内容的(de)接驳处之中，起(qǐ)到承上启下的作用。

　　因此，过渡句承接或总结上面的内容，同时提示或(huò)领起下(xià)面(miàn)的内容。

　　在文(wén)章(zhāng)当中，运用(yòng)过(guò)渡这种(zhǒng)创作手段，让文章整体能够显得连(lián)贯、通顺的同时，这(zhè)种(zhǒng)手段也(yě)能够让读者感受到文章的结构严谨性与语言(yán)逻(luó)辑的严密性。

　　自然而然(rán)地，这(zhè)一篇文章的可读性与文学艺术性也会(huì)很(hěn)大(dà)程(chéng)度上被(bèi)提(tí)高。

过渡句是什么意(yì)思(sī)举一个例子？

　　过(guò)渡(dù)句(jù)就是联接上下文，由一个(gè)问题过渡到另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使(shǐ)用(yòng)了两个自然段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在(zài)开(kāi)始过渡到鲁(lǔ)迅(xùn)决心转学去仙台时(shí)，就使用了(le)这样(yàng)一个过(guò)渡(dù)句过渡：“到(dào)别的(de)地方去看看，如何呢？”

　　过渡句是一种常见(jiàn)的句式，一般在作文里出现，在两个内容的(de)接驳处之中(zhōng)，起到(dào)承上启下的作(zuò)用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方(fāng)式，也可以是设问慨叹方(fāng)式。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文中找出过渡句(jù)，这并不难(nán)。

　　过渡句一般在段落(luò)的开头，少数(shù)在段落中间，更少(shǎo)的在(zài)段落末尾(wěi)。

　　它十分明(míng)显(xiǎn)地告诉你：从一(yī)个地点转移到了另岁中(zhōng)一个地点(diǎn)，或者从一个(gè)事情(qíng)连接到另一个(gè)事(shì)情(qíng)，从一个动作(zuò)转(zhuǎn)化成(chéng)了另一个(gè)动作。

　　1、在写(xiě)景(jǐng)的文(wén)章中如何找(zhǎo)出过渡句这种过渡(dù)句一般在文段的(de)开头一句，交(jiāo)待从一个地点喊雀亮来到(dào)了(le)另一个地点，起“承上启下”的作用(yòng)，非常(cháng)好(hǎo)找天盛长歌顾南衣身世是什么，天盛长歌顾南衣身世揭晓的。

　　2、在写人记事的文章中如何找郑(zhèng)宽出过渡句这(zhè)就要看前一件事与后一件事(shì)之间(jiān)是用哪个句子连(lián)起来的，前一个动作与后一(yī)个动作是用哪一句话连(lián)起来的。

　　这个起“承上启(qǐ)下”作(zuò)用的句子，就是过渡(dù)句。

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