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小说中(zhōng)反复的作用和表达效果(guǒ),反复的作用和表达(dá)效(xiào)果答题(tí)格(gé)式
反复(fù)的(de)作用和表达(dá)效果(guǒ)分别(bié)是:一、作用:
1、强调,增强语气或语(yǔ)势。
2、2020双十一狂欢夜节目单,2020双十一狂欢夜节目单起(qǐ)到反(fǎn)复咏叹,表达作者强烈情感的作(zuò)用。
3、使诗文的格(gé)式整(zhěng)齐有(yǒu)序,而(ér)又回环起伏(fú),充(chōng)满语(yǔ)言美。
二、表(biǎo)达效果:
1、渲(xuàn)染气氛,创设意境。
2、能突出(chū)景物的特征,使人如(rú)见其形,突出(chū)形象(xiàng)性(xìng)。
反复(fù)的概(gài)念:
反复就是根据表(bi2020双十一狂欢夜节目单,2020双十一狂欢夜节目单ǎo)达需要,有意让句子或词(cí)语重复出现(xiàn)的修(xiū)辞方法,反复就是(shì)为了强(qiáng)调某种意思,突出(chū)某种情感(gǎn),特意(yì2020双十一狂欢夜节目单,2020双十一狂欢夜节目单)重复使用某些(xiē)词语、句子或者段落等。
反复(fù)的类型:
1、词语反(fǎn)复:
为凸显某种感情(qíng)或某种(zhǒng)行(xíng)为,连(lián)续两次以上(shàng)使用同一词语(yǔ),达到强调的目的(de)。
例句:沉默(mò)呵(hē),沉默呵(hē)!不在沉默中爆发,就在沉默中(zhōng)灭(miè)亡。
——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君》
简析(xī):鲁迅先生在(zài)这(zhè)里多次(cì)使用“沉默”一词,表达自己(jǐ)对政(zhèng)府的愤怒和(hé)对民众(zhòng)觉醒的期盼之情。
2、词组(zǔ)或句子反复(fù):
有时为了表达内容或结构安排的需要,要连续两次以上(shàng)使用同(tóng)一(yī)个词组或句(jù)子(zi)。
例(lì)句:大(dà)山原来是这(zhè)样的!月亮原来是(shì)这样的!核(hé)桃树(shù)原(yuán)来是这样的!香雪走着,就像(xiàng)第一次(cì)认出养育(yù)她成人的山谷。
——铁凝《哦,香雪》
简析:这里连续(xù)三(sān)次(cì)反复使用“原来是这样(yàng)的”,表明了(le)香(xiāng)雪此时(shí)的快乐心情。
3、语段反复:
此类(lèi)型在诗歌(gē)和小说中最(zuì)为常(cháng)见。
例句:鲁迅在小说《祝福》中,不(bù)惜笔墨,连(lián)续两次重复以“我真傻(shǎ),真的”开头的一大段。
简析:通过反复的(de)强(qiáng)调,一(yī)方(fāng)面(miàn)表(biǎo)达(dá)祥林嫂丧(sàng)夫(fū)失子后(hòu)的痛苦心情,同(tóng)时也反映鲁镇(zhèn)上的(de)人们对她的冷漠,有力地(dì)批判了摧(cuī)残中国(guó)劳动妇女的封建礼教。
反(fǎn)复的作(zuò)用答题(tí)格式(shì)
反复(fù):突出思想(xiǎng),强调情感;承上(shàng)启下,层次(cì)清(qīng)晰;多次强(qiáng)调,增强感染力。
加强语(yǔ)气(qì)。
借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡(fán)。
答题(tí)格式:强调,加强语气等;
其他(tā)修辞手(shǒu)法及答题格式:
比喻:化平淡为生动,化(huà)深奥为(wèi)浅显,化(huà)抽(chōu)象为具(jù)体。
答题格(gé)式:生动形象地写出(chū)了+对象+特(tè)性。
生动形(xíng)象地表现(xiàn)出了……,表达了(le)……情(qíng)感(gǎn)。
拟(nǐ)人:化物为人(rén),拉近距离,亲(qīn)切(qiè)自然:便于对话,交流(liú)情感。
答题(tí)格式(shì):生动(dòng)形象地写出(chū)了(le)+对(duì)象+特性。
生动形象地表现出了.……,表达了……情感。
排比:内容集(jí)敏升中,增强气势;叙(xù)事透辟(pì),条分缕(lǚ)析;语气强劲,抒(shū)情(qíng)强烈。
答题格式:强(qiáng)调了+对(duì)象+特性
表现(xiàn)了.……,抒(shū)发了……,增强了语势,加强了感情。
夸张(zhāng):烘(hōng)托气氛(fēn),增强感(gǎn)染(rǎn)力,增强联想;创造气氛,揭(jiē)示本质,给(gěi)人以启示。
反问(wèn):加强语气,增强语势,表达(dá)了(的情感),使文章有(yǒu)起伏。
答题格式(shì):强(qiáng)调,加强语气(qì)等;
设问:自(zì)问自答,引起(qǐ)读者颤拿颂茄郑的注意(yì)和(hé)思考,使(shǐ)文章有起伏。
答题(tí)格式:强调,加强(qiáng)语气等;
对(duì)比:使所表(biǎo)现的事(shì)物(wù)特征或所阐述(shù)的道理(lǐ)观(guān)点更鲜明、更突出(chū)。
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了