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嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月2日消息 民政部等(děng)四部门发布关于做(zuò)好2023年普通高校毕(bì)业生到城(chéng)乡社区就业(yè)工(gōng)作的(de)通知。其中提出,加大从高校毕业生中(zhōng)定向招聘社区专职工(gōng)作人员的工作力度,综合考虑本地高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)数量、报考(kǎo)社(shè)区(qū)专职工(gōng)作人员意愿等因(yīn)素,科(kē)学设定定向(xiàng)招聘高校毕业生(shēng)的社(shè)区专职工作(zuò)人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招(zhāo)聘岗位数量不少于2022年。各地社(shè)区专职工(gōng)作(zuò)人员定向招聘2023届高校毕(bì)业生工(gōng)作须于8月31日前完成。定向招聘岗位(wèi)优先(xiān)向困难高校毕业生倾斜(xié)。

  具体通知如下:

  一、统筹做(zuò)好社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人员招聘工作。各地要(yào)对照(zhào)“十四五(wǔ)”期末每万城镇常住人(rén)口拥有社区(qū)工作者(zhě)18人的规划目标,进一步充(chōng)实社区工作力量,统筹社(shè)区专职(zhí)工作人员现有空(kōng)岗待(dài)招(zhāo)聘、因退休(xiū)离(lí)职待招聘、新增(zēng)待招聘岗位等需(xū)求,科学拟(nǐ)订本地区2023年(nián)社区专职工作人员年度招聘计划。以县(市、区、旗)为单位,统(tǒng)一规范社区专(zhuān)职工作(zuò)人员选聘(pìn)程序和资(zī)格(gé)条(tiáo)件(jiàn),由民政、人力资源社会保(bǎo)障等部门共同组织实施(shī)。原(yuán)则上(shàng)2023年所有新招(zhāo)聘社区专职工作人(rén)员岗位全部面(miàn)向高(gāo)校毕业生开(kāi)放。鼓励具备条件的行政村积(jī)极(jí)吸纳高(gāo)校毕业生到(dào)村担任村务工(gōng)作者。

  二、重点做好定向招聘高(gāo)校毕业生(shēng)工作。加大从高校毕业生(shēng)中定(dìng)向招聘(pìn)社(shè)区专(zhuān)职工作人员的工作力度,综(zōng)合考虑本地(dì)高校毕(bì)业生数(shù)量、报考社区专职(zhí)工作人员意愿等因素,科学设定定向招聘高校毕业生的社(shè)区专职工作(zuò)人员岗(gǎng)位(wèi)(以下简称“定向(xiàng)招聘岗位”)数量,鼓励2023年定(dìng)向招聘岗(gǎng)位数量不(bù)少(shǎo)于2022年。各地社区专职工(gōng)作人(rén)员定向招聘2023届高校毕业生工作须于(yú)8月31日前完成。定(dìng)向招聘岗位优先(xiān)向(xiàng)困难高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)倾斜。

  三(sān)、发展城乡(xiāng)社区服务(wù)吸纳就(jiù)业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服(fú)务体系建(jiàn)设规划》,鼓励在(zài)社区发展(zhǎn)养老(lǎo)、托(tuō)育、家政(zhèng)、物业、健康等生活性服务(wù),支(zhī)持相(xiāng)关企业、事业(yè)单位、社会(huì)组织在城乡社区(qū)设置服务网点或开展社区服务(wù),对吸纳高校毕业生就业的(de)小微企业,符合(hé)条件(jiàn)的按规(guī)定落实社(shè)会保险补(bǔ)贴等帮扶(fú)政(zhèng)策(cè)。高校(xiào)毕业生在城(chéng)乡社区服务(wù)领域(yù)创业,符合条件的,可(kě)申请最高20万元的个人(rén)创业担保贷款,由财政给予(yǔ)贴(tiē)息;鼓励利用社区综合服务设施为高(gāo)校毕业(yè)生在城乡社区服务领域创业提供必要的(de)场地支持。高校毕业生(shēng)在城乡社(shè)区服务领(lǐng)域(yù)灵活就业的(de),符合条件的(de)可申请获得社会(huì)保险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓(tuò)展(zhǎn)就业空间(jiān)。进(jìn)一(yī)步增加社会工作就业岗位,引(yǐn)导高校毕业生(shēng)到(dào)乡镇(街(jiē)道(dào))社会工作站开展服务(wù)。鼓励各地对接辖区内高校,在(zài)社会工(gōng)作服(fú)务平(píng)台中打造“研究生工作(zuò)站”、“大学生(shēng)研学实践基地(dì)”、“双交流基地(dì)”等“政(zhèng)社校”合作平台,探索社会(huì)工作高层次人才资(zī)源集聚(jù)和合作机制,为吸引社会工作专业(yè)高校毕业生到基层就业创(chuàng)造积极条件(jiàn)。

  五(wǔ)、设立就业(yè)见习岗位(wèi)促进就业(yè)。积极组织社会组织、城乡社区组织、社(shè)区服(fú)务类企业等参与“百(bǎi)万就业(yè)见习岗位(wèi)募集计划”,开(kāi)发一批就业见习岗(gǎng)位(wèi),引导高校(xiào)毕业(yè)生到城乡(xiāng)社(shè)区实践服(fú)务(wù)、增进了解(jiě),激发到(dào)社区就业的热情。对见(jiàn)习单位按规定落实就业见习补贴和激励推动政策(cè),对城乡社区组织见习期满的(de)见习(xí)人嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址e-height: 24px;'>嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址员,可按规(guī)定同等条件下优先招录为社区专职工作人员。

  六、加强高校毕业生教育引导。各地(dì)各高校要强(qiáng)化对(duì)在校(xiào)大学生的理想信念和(hé)思(sī)想教育,引导(dǎo)在校大学生树立科学(xué)的就业观(guān)和成才观,激(jī)励高校毕(bì)业生积极投身城乡(xiāng)社(shè)区等基层一线(xiàn)锻炼锤炼、成长成才。要进一步开发(fā)社区治理和服(fú)务相关理论和实践课程,在城乡社区(qū)设(shè)立实习(xí)实践基地,组织在校大学生走进城乡社区,开(kāi)展(zhǎn)实(shí)习(xí)实践(jiàn)、志愿服(fú)务、社会公(gōng)益等活动,培(péi)养做群(qún)众工(gōng)作(zuò)、链(liàn)接资源、提供服务、化(huà)解矛盾的能(néng)力;鼓励(lì)社会资(zī)本设立社区(qū)创(chuàng)新专项基金,在(zài)高校教师指(zhǐ)导(dǎo)下组建创(chuàng)新团队,以(yǐ)乡村产业振兴、智(zhì)慧(huì)社区建设等(děng)为重点开发(fā)便于就业创业的(de)项目(mù),激发高校毕业(yè)生在城乡社区创新(xīn)创业的热情。

  七、强化(huà)社区(qū)就(jiù)业(yè)服(fú)务指导(dǎo)。各地公共就业人才服务(wù)机构(gòu)要及时收(shōu)集社区(qū)岗位招聘信息(xī),通过线上线下(xià)各种途(tú)径(jìng)向社会公开发布。国(guó)家(jiā)大学生就业服务平(píng)台(tái)、高校毕业生就业服务平台要设立高校毕业生(shēng)城乡基层就业(yè)岗位发布专(zhuān)题(tí),汇集发布各地社区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员(yuán)招聘信息。各地民(mín)政部门要做(zuò)好社区专(zhuān)职工作人员相(xiāng)关信息(xī)的(de)收集和对接,围绕社区专职工作人员工作性(xìng)质、工作职责、职(zhí)业发展路径、薪酬待遇(yù)等高校(xiào)毕业生关心的(de)重点(diǎn)问题加(jiā)大宣传力度,可采取(qǔ)随岗位(wèi)需求信息一并推送至就业服(fú)务平台、在青年群体使用(yòng)较(jiào)多的新媒体平台宣(xuān)传(chuán)发布等多种形式,增进高校(xiào)毕(bì)业生对社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员职业的了解(jiě)。各地(dì)教育(yù)、人力(lì)资源社会保障部门和各(gè)高(gāo)校要主动创造条件(jiàn),为(wèi)面向(xiàng)高校毕业生精准推送社区就业(yè)信息(xī)、提供嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址社区(qū)就业服务指导(dǎo)予以(yǐ)支持和(hé)保障。

  八(bā)、营造拴心留人的良好环境。以县(市、区、旗)为单位,做好新入(rù)职社区(qū)专职工作人员(yuán)的高校(xiào)毕业(yè)生(以下简(jiǎn)称(chēng)“新入职高校(xiào)毕业生(shēng)”)初任培(péi)训工作,原则(zé)上(shàng)在(zài)入职(zhí)6个月之内开展3至(zhì)5天的集中脱(tuō)产培训,灵活采用以老带新、观摩学习等(děng)形式开展结(jié)对帮带(dài)培训,帮助新入职高(gāo)校毕业生尽快(kuài)熟悉(xī)社区情(qíng)况(kuàng)、投入(rù)社区(qū)工作。加强对新入职高校毕业生的关心关爱,在工作生活心理等方(fāng)面对其给(gěi)予(yǔ)支(zhī)持和(hé)帮(bāng)助。加大从(cóng)优秀城乡社区(qū)工作者(zhě)中招录(聘)公务员或事业单位工作人员特(tè)别是街道(乡镇)干部力度。大力宣传高(gāo)校毕(bì)业(yè)生在社区就(jiù)业创业的优秀典型和先进事迹,营造广大青(qīng)年投身(shēn)城乡(xiāng)社区(qū)建设(shè)增长才干、实(shí)现(xiàn)价值的良好氛围。

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