大学(xué)的学分是啥意思(sī)，大(dà)学(xué)学(xué)分的规范是什么是学分制(zhì)，教育形式的一种，以选课(kè)为中心，教师辅导为辅佐，经过绩(jì)点(diǎn)和学分，衡量学生学习(xí)质和量的归纳教育管(guǎn)理准(zhǔn)则的。

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大学的学分是啥意(yì)思(sī)，大学学分的规范是什么(me)

　　学(xué)分制，教育形式的一(yī)种，以选(xuǎn)课为中(zhōng)心(xīn)，教师辅(fǔ)导为辅佐(zuǒ)，经过绩点和学(xué)分，衡量学生(shēng)

　　学习(xí)质和量的归纳教育管理准则。

　　与班建制、导师制(zhì)合称三(sān)大教育形式。

　　19世纪末学分制

　　创始于(yú)美国哈佛大学。

　　1918年北京大学(xué)在国内首先实施”选课制”，1978年国内一(yī)些有条(tiáo)件

　　的大(dà)学(xué)开端试行学分(fēn)制，现在(zài)学分(fēn)制(zhì)变(biàn)革已在(zài)国内(nèi)高校全面推开。

大学学分是什么(me)意(yì)思

　　学(xué)分，是(shì)用于(yú)核算学(xué)生学习量的一种(zhǒng) 计量(liàng)单位 ，按学期核(hé)算，每门(mén)课程及实践环节(jié)的详细学分数以专业(yè) 教育(yù)方(fāng)案 的规(guī)则为准(zhǔn)。

　　部分校(xiào)园(yuán)也有按学分收费(fèi)的准则。

　　经过学分能够(gòu)评判学生在大学(xué)期间的(de)学(xué)习常识的广(guǎng)度，学(xué)生获得(dé)的学分(fēn)越多，阐(chǎn)明学生(shēng)学(xué)到的东西也(yě)就越多。

　　在某些(xiē)大学中，学分也(yě)变成(chéng)了点评学生优异程(chéng)度的一个重要(yào)规范(fàn)。

　　 大学学分制(zhì)

　　一、学分制概述(shù)

　　　　学分制(zhì)，是(shì)指(zhǐ)以选课为(wèi)中心，以位置(zhì)为辅佐，经过绩点和学(xué)分衡(héng)量学生(shēng)学习质量的(de)归纳教育管理准则。

　　敬缓学分制创(chuàng)始于美国哈(hā)佛(fú)大学，与班建制、导(dǎo)师制(zhì)合称三大教(jiào)育形式(shì)。

　　二、学分制(zhì)的分(fēn)类

　　　　1、学年学(xué)分亮睁模制

　　　　既(jì)有学年约束的特征，又有(yǒu)彻底学分制的特征。

　　它既(jì)保留了(le)学年制方案性强(qiáng)、专业(yè)分类紧密完好的特性(xìng)，又具有学分制的某些长(zhǎng)早樱(yīng)处，比方(fāng)，在对课程的选(xuǎn)修方面，给予(yǔ)学(xué)生在(zài)必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻底(dǐ)学分制

　　　　彻底(dǐ)学分制是一种把有必要(yào)获得的结(jié)业总学(xué)分作为结业规(guī)范(fàn)的一种教育管(guǎn)理准(zhǔn)则，它要求依照培养目标和教育方案(àn)中各门课程及教育环节的学(xué)时(shí)量，确认每门课(kè)程(chéng)的(de)学分，设置必修课(kè)和选修课，规(guī)则(zé)各类(lèi)课程的份额(é)，以及准予(yǔ)学生结(jié)业的最低(dī)总学分(fēn)。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩点学(xué)分制是在学(xué)分(fēn)制基(jī)础上发生(shēng)的一(yī)种能用以显(xiǎn)现学生(shēng)每门课程的学(xué)习成果的质量，以及学年(nián)和结业总成果(guǒ)质量的教(jiào)育管理准则,，其核算公式为:学分绩点=学(xué)分(fēn)×绩(jì)点(diǎn)。

　　　　4、加权学分(fēn)制(zhì)

　　　　加权学分制也是在学分(fēn)制的基础(chǔ)上发生的一种能用以显(xiǎn)现学生对某些要点课程的学习质(zhì)量，以(yǐ)区别学生专业水平凹凸的(de)教育管(guǎn)理准则。

　　实施加权学分(fēn)，将教育方案中的学分(fēn)，依(yī)据课程类(lèi)别，求学成果差异等别离确(què)认不同的权重系数(shù)，方案学分乘以权重系(xì)数，得出加权学(xué)分，以区别学生(shēng)学习成果好坏，并做为选(xuǎn)拔尖子生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加(jiā)学分(fēn)制(zhì)

　　　　附加(jiā)学(xué)分(fēn)制是在要求学生修满教育(yù)方案(àn)规(guī)则的最低(dī)学格(gé)外，还全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案应修满课外附加学分才(cái)干(gàn)结业(yè)的一种(zhǒng)教(jiào)育管(guǎn)理准则。

　　一般说来，课外(wài)附(fù)加(jiā)学(xué)分可依据学生(shēng)参与学科比赛与学术活(huó)动、思想品德与(yǔ)社会工作、文体(tǐ)活(huó)动与公(gōng)益(yì)活动的(de)状况来鉴定。

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