历史对(duì)于(yú)我(wǒ)们的意义是(shì)什么，是学(xué)习(xí)历史的意义：可以以(yǐ)史(shǐ)为鉴(jiàn)，古为今用的。

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历史对于(yú)我们的意义(yì)是(shì)什么，

　　学习历(lì)史的意义：1、可以以(yǐ)史为(wèi)鉴，古为(wèi)今用。

　　2、认识历史(shǐ)的发(fā)展规律，设计(jì)发(fā)展社(shè)会的理想蓝(lán)图。

　　3、可以揭示社会、历史的发展规律，预见未来，为人类设(shè)计发展(zhǎn)社会(huì)的理想方案。

　　4、增强(qiáng)参与意(yì)识，参手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州(cān)加社会决(jué)策。

　　5、进行爱(ài)国(guó)主义、民族团(tu手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州án)结及道德教(jiào)育(yù)。

　　历史，简称“史”，指对人类社会过(guò)去的事件和活动，以及对(duì)这些(xiē)事(shì)件行为有(yǒu)系统的记录、研(yán)究(jiū)和诠释。

　　历史是客观存(cún)在的(de)，无论(lùn)文学家(jiā)们如何书(shū)写历(lì)史(shǐ)，历史都(dōu)以自己的方式(shì)存(cún)在，不可(kě)改变。

　　其(qí)含义有三(sān)：1、记载和(hé)解释(shì)作(zuò)为一(yī)系列(liè)人类进程历史事件(jiàn)的(de)一门学(xué)科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过(guò)去(qù)的(de)事实。

　　历史的问题在于不断(duàn)发(fā)现真的(de)过去，在(zài)于用(yòng)材料说话(huà)，让人如何在现实中可能成为(wèi)可(kě)以讨论的问题。

　　历(lì)史是(shì)延伸的。

　　历史是文化(huà)的传承，积累和扩展，是人类文(wén)明的(de)轨迹。

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