线差(chà)法(fǎ)是什么意思，啥(shá)叫线差法是就是通过(guò)比(bǐ)较高(gāo)校(xiào)实际(jì)录(lù)取线与省控(kòng)一本(běn)线(xiàn)或二本线之(zhī)差，来排除考试难度(dù)对录(lù)取线的影响的(de)。

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线差法莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思(fǎ)是什么意思，啥叫线差法

　　但(dàn)是这(zhè)种方法(fǎ)在考试难度(dù)变动太大(dà)的(de)情况下还是会有(yǒu)较大误(wù)差，所以只建议在正式出成绩之(zhī)前用来参考(kǎo)，正式出成绩后还是位(wèi)次法(fǎ)比较稳妥(tuǒ)。

什么(me)是线差(chà)法填报志愿 如(rú)何用线差法报(bào)志愿

　　 在高考(kǎo)填报志愿前，很多学生都想知(zhī)道什(shén)么是线差法填报志愿，如何用线差法(fǎ)报志愿，下(xià)面我(wǒ)为(wèi)大家整(zhěng)理了相关(guān)内(nèi)容(róng)，以供参(cān)考，一起来看看(kàn)！

什么是(shì)线差法填报志(zhì)愿

　　 用线差法填报志愿，考生不仅要清楚目(mù)标院(yuàn)校往年录取平均线差，也(yě)要清楚投档线差、最高线差、最低线差。

　　 平行志愿下院校投档线差与录取最低线差基本相同，所以我们将投档线(xiàn)差(或最低线(xiàn)差)与平(píng)均线差、最高线差(chà)结合使用，既有测算(suàn)考生拟(nǐ)报院校(xiào)能不能投档，也有测算进档考生能不(bù)能按所报(bào)专业录取(qǔ)的优(yōu)势。

　　 由(yóu)于每年报考人数(shù)多少、高考试题(tí)难(nán)易程度都在(zài)变化，而(ér)且(qiě)每年(nián)招生政策、计划(huà)招生人数都有新的调整。

　　 所以(yǐ)考生填报高考志愿时，不能仅仅参考(kǎo)和使用(yòng)某一年的投(tóu)档录取数据，而是要(yào)至少参考近(jìn)2-3年院校投档录取数(shù)据。

　　 同时也不能只参(cān)考(kǎo)院校(xiào)往年录取平均线差，而是(shì)要(yào)将投档线差及录(lù)取(qǔ)最高线差(chà)、最低线(xiàn)差结合参考。

　　学会(huì)对(duì)这些(xiē)数据的灵(líng)活(huó)运(yùn)用，才能在(zài)不同招生年度都(dōu)具握祥盯有不同的应(yīng)对策(cè)略，从而段(duàn)和选择出考生心仪(yí)的院校和满意(yì)的专业。

线差(chà)法是什么意思

　　 线(xiàn)差法的“线”是指的批次录取控制分数(shù)线(xiàn)，也叫省控线。

　　例如一本线(xiàn)，二本(běn)线等等。

　　线(xiàn)差法(fǎ)就(jiù)是比(bǐ)较(jiào)考生线差与院校线差(chà)来填报(bào)志愿(yuàn)的方法(fǎ)。

　　其中，考生线差是高考成绩(jì)与省控线的差值，院校(xiào)线差就是录(lù)取平均分(fēn)与省控线之间的(de)差(chà)值。

　　为避免偶然性，专家建议中采(cǎi)用院校(xiào)近几年的平均(jūn)线差(即线差均值)代替(tì)某(mǒu)一年(nián)的院校(xiào)线差来比较。

　　 考生的线差超过院(yuàn)校的线(xiàn)差均值，则录取的(de)几率(lǜ)就比较大(dà)。

　　线差法(fǎ)适合各个层次的考生，不管是重(zhòng)点批(pī)次，还是普通批(莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思pī)次都可以用线差法报考。

高考录取线差计算方(fāng)法

　　 某年录取(qǔ)线差=当年平均录(lù)取分数-当年相(xiāng)应(yīng)批次控制分数线

　　 下面以某重点大学在(zài)北(běi)京招生情况为例(lì)，计算(suàn)录取(qǔ)线差(chà)如下：

　　 例：某重点(diǎn)大学(理工类)在宴汪北(běi)京近6年(nián)录取情况简单线差法分析示(shì)例：

　　 平均录(lù)取(qǔ)线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显(xiǎn)然，根据往年的(de)情(qíng)况来看，报(bào)考(kǎo)此大(dà)学(xué)平均需要65分的(de)线差，最高的(de)年份需(xū)要70分的线差。

　　为保(bǎo)险起见，报考(kǎo)该校还必须根据录取分数区间大小、录(lù)取人数在各分数段分(fēn)布情况留出足够的保险空间，建(jiàn)议考生至少要(yào)留10分以上的(de)余地(dì)(即：高考(kǎo)分(fēn)数值+65+10)。

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