开(kāi)学报道还是报到，开(kāi)学报道和(hé)开学报到的区别是开学是(shì)用“报到”的。

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开学报(bào)道还是报到，开学报道和开学报(bào)到的区别(bié)

　　因为“报道”是(shì)利用某种(zhǒng)工具对某事或物进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报(bào)到”通常指的(de)是参加会议的人到(dào)达会场办理的手续，或者告知(zhī)自己到(dào)了，因此开学用“报(bào)到”比(bǐ)较合适。

　　报道和报到的(de)区别有：意思不同、使用场合不同、两者词性不同、近义(yì)词不同。

　　一(yī)、意思(sī)不同(tóng)。

　　1、报道：用书面(miàn)或(huò)广播、电(diàn)视形式发表的新闻稿。

　　例句(jù)：新闻报道必须真(zhēn)实，不许有半点(diǎn)虚假。

　　2、报到：向组(zǔ)织报告自己已经来到。

　　例句：新(xīn)生报到(dào)意思说准备(bèi)在这个学校上学(xué)的学生来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报(bào)道：报道是向人群(qún)、向社(shè)会(huì)通报情况(kuàng)，其内容广(guǎng)泛受(shòu)体(tǐ)较(jiào)众，影响较(jiào)大，知晓率较(jiào)高。

　　例句：报(bào)刊(kān)上常有(yǒu)不明飞(fēi)行物的报道(dào)，我对(duì)这件(jiàn)事半信半疑。

　　2、报(bào)到：报(bào)到是向某个人或某个单(dān)位报(bào)告你已到达指定现场，内容1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克(róng)是(shì)单(dān)一(yī)的，相(xiāng)对来说(shuō)，其范围和影响(xiǎng)都(dōu)比(bǐ)较小。

　　例句(jù)：我当(dāng)初来(lái)此报到时，人(rén)地生疏(shū)，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动(dòng)词、名词，适用于不同(tóng)的(de)语境(jìng)。

　　例句：对社会(huì)上的丑恶现象，新(xīn)闻报道给予了(le)有力的鞭挞。

　　2、报到(dào)：只(zhǐ)作(zuò)为动词，语境单一。

　　例(lì)句：我(wǒ)来报到了，贝(bèi)格欠(qiàn)起身子，惟(wéi)妙惟肖地行举手礼；

　　难以(yǐ)表现出(chū)更加恭敬和得意(yì)的样(yàng)子(zi)了(le)。

　　四(sì)、近义词不同。

　　1、报(bào)道：报道的近义词可以同报导(dǎo)，均是(shì)指对新闻等(děng)的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就(jiù)是我要听(tīng)到你(nǐ)的声音，让我知(zhī)道现在的你安然无(wú)恙。

　　2、报到：而报到没有近义词。

　　例句：到展览会(huì)参观的人都必须先到(dào)总服务台报到。

开(kāi)学是报道还是报(bào)到 二(èr)者(zhě)的区(qū)别

　　 开学报到。

　　报道和报(bào)到两者意思不同、词性不同、近义词不同、所(suǒ)用对象不(bù)同。

是报道还是(shì)报到(dào)的(de)不同(tóng)

　　 1、两(liǎng)者意思(sī)不同(tóng)

　　 报(bào)道：利用(yòng)某种工具对某事(shì)或物进行解(jiě)释说明，使人(rén)们清楚(chǔ)了解。

　　报到：通(tōng)常指的是参加会议的人(rén)到达会场办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不同(tóng)

　　 报(bào)道有多种词(cí)性，可(kě)以作为(wèi)动词、名词(cí)，适(shì)用于不同的语境(jìng)。

　　而报到只作为动词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两者近义词不同(tóng)

　　 报道(dào)的(de)近义词可以同报(bào)导，均是指对新闻等(děng)的报告传播。

　　而报到没有近义词。

学生(shēng)报到是(shì)什么(me)意思

　　 “学生报(bào)到”的意陆(lù)喊缺思是(shì)学生去新学校办的手(shǒu)续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到：新生今天开始。

　　出(chū)自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰(zǎi)相报到，未刻(kè)方出中书，会早辩岁大热(rè)，特(tè)渗虚许公(gōng)(赵普(pǔ))纔午归(guī)第，遂为(wèi)永制。

　　”

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