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小学(xué)修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要转移的部分圈(quān)起来(lái)，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字(zì)之(zhī)间应接排(pái)，不(bù)需另(lìng)起一(yī)行(xíng)。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明(míng)要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移(yí)至箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的(de)上方或(huò)下方(fāng)画出三(sān)角符(fú)号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字(zì)之间(jiān)的(de)上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字(zì)，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改符(fú)号的用法(fǎ)及画法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要的(de)多余(yú)的词语和句子。

　　替(tì)边(biān)号，替(tì)换句(jù)子或者(zhě)文(wén)章中表达不正(zhèng)确的(de)形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边(biān)称充(chōng)句(jù)子或者文章中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号(hào)一样，但是调换的位(wèi)生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语置比对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件事是生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世(shì)界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号(hào)不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用(yòng)分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需(xū)要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈起来(lái)毕态(tài)，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对(duì)调(diào)号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链(liàn)亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明(míng)移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是(shì)表示移(yí)至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开(kāi)口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下(xià)方(fāng)画出(chū)三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号(hào)上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表(biǎo)明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之间的上方，行(xíng)与行之间的(de)左右处。

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