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冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型

冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型 过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子

  过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例(lì)子(zi)是“过渡(dù)句”指(zhǐ)的是在文(wén)章当中,起着过渡作用(yòng),使得文章(zhāng)在(zài)层次分明的同时,更加(jiā)连(lián)贯与通顺(shùn)的句子的。

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过(guò)渡(dù)句是什么(me)意思(sī),过渡句(jù)是什么意思 举个例子

  “过渡句”指的是在文章当中(zhōng),起着过渡作用,使得文章在(zài)层次分(fēn)明的(de)同时,更加连贯与通顺的句子。

  在文(wén)章当中,过渡句既可以承(chéng)接(jiē)、总(zǒng)结上一段的(de)文(wén)字(zì)内容(róng),也可以开启、引导出后面要写的文(wén)字内容,也(yě)就是(shì)“承上(shàng)启下(xià)”。

  过渡句是一种(zhǒng)常见的(de)句式(shì),一般在作文里出现,在(zài)两个内容的接驳(bó)处之中(zhōng),起到承上启下(xià)的作用。

  因此,过渡句承(chéng)接(jiē)或总(zǒng)结上面的内(nèi)容,同(tóng)时提示或领(lǐng)起下面(miàn)的内容。

  在(zài)文章当中(zhōng),运用过渡(dù)这种创作手段(duàn),让文章(zhāng)整体能够(gòu)显得连贯、通顺(shùn)的同时,这种手段也能够(gòu)让(ràng)读者感受到文(wén)章的结构严(yán)谨性与语言(yán)逻(luó)辑的严密性。

  自然而然地,这一篇(piān)文(wén)章的可(kě)读(dú)性与文学艺术性也会(huì)很大程度上(shàng)被(bèi)提高(gāo)。

过渡句是什么意(yì)思举一个例(lì)子?

  过渡句就是联接上(shàng)下(xià)文,由一个问题过渡到另一个问题(tí)的句(jù)子。

  鲁迅的(de)《藤野先生(shēng)》一(yī)文,在使用了两个(gè)自然段描写(xiě)了东京的“乌烟瘴气”后,在开始过渡到鲁迅(xùn)决心转学去仙台时,就(jiù)使(shǐ)用了(le)这样一个过渡句过渡:“到别的地方去看看,如(rú)何呢?”

  过渡句是一(yī)种常见的句式,一般在(zài)作(zuò)文里出现,在两(liǎng)个内容的(de)接(jiē)驳处之中,起到承上启下(xià)的作用。

  这句话,可以是陈述句(jù)、判断句方式,也可以是设问慨叹方式。

  过渡句训练

  在短文(wén)中找出过渡句,这并不难。

  过(guò)渡句一般(bān)在(zài)段落的开头,少(shǎo)数在段落中间,更少的在段(duàn)落末尾。

  它十分明(míng)显地告诉你:从(cóng)一(yī)个地点(diǎn)转移到了另岁中一(yī)个地(dì冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型0000; line-height: 24px;'>冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型)点,或者从一个事(shì)情连接到另一(yī)个(gè)事情(qíng),从一个动作(zuò)转化成了另一个动作。

  1、在(zài)写景的(de)文章(zhāng)中如何找出(chū)过渡句这种过渡句(jù)一(yī)般在文(wén)段的开头一句,交待从一(yī)个地(dì)点喊雀亮来到了另(lìng)一个地点(diǎn),起“承上启下”的作用(yòng),非常好找的。

  2、在写人记事的文章中(zhōng)如(rú)何找郑宽出过渡句这就(jiù)要(yào)看前(qián)一(yī)件事与后一件事之间是(shì)用哪个句子连起来的,前(qián)一个动作与后一个动(dòng)作是用(yòng)哪一句话连起来的(de)。

  这个起“承上启下”作用的句(jù)子,就是过(guò)渡句。

  过渡句是什么意思(sī),过渡句是什么意(yì)思 举个例(lì)子是“过渡句”指(zhǐ)的是在(zài)文章当(dāng)中,起着过渡(dù)作(zuò)用,使得文章在层(céng)次分明的(de)同时,更(gèng)加连贯(guàn)与通顺的句子(zi)的(de)。

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过渡句(jù)是什么意思(sī),过渡句(jù)是什么意思 举个例(lì)子

  “过渡(dù)句”指的(de)是在(zài)文章(zhāng)当中,起着过渡作(zuò)用,使(shǐ)得文章在层次分明的同时,更加连贯与通顺的句子。

  在文章当中,过渡句既可(kě)以承接、总结上一段的文字内容,也可以(yǐ)开启、引(yǐn)导出后面要写的文字内容,也就是“承上启下”。

  过渡句是(shì)一种常见(jiàn)的句式,一般在(zài)作文里出现,在(zài)两个(gè)内容的接驳处之(zhī)中(zhōng),起到承上(shàng)启下的(de)作用(yòng)。

  因此(cǐ),过渡句承(chéng)接或总结上面的(de)内容,同(tóng)时提示或领起下面的内容。

  在文章当中,运用过渡(dù)这种创(chuàng)作手段(duàn),让(ràng)文章整体(tǐ)能够显得连贯、通顺的(de)同(tóng)时,这种(zhǒng)手段(duàn)也能够让读(dú)者感受到(dào)文(wén)章的结构严(yán)谨性与语言逻辑的(de)严密性。

  自然而然(rán)地,这一篇文章的(de)可读性与文学艺术性(xìng)也会很大程度上被提高。

过渡(dù)句是什么意思举一个(gè)例子(zi)?

  过渡句就是联(lián)接上下(xià)文,由一个问题过渡到另一个问题的句子。

  鲁(lǔ)迅的(de)《藤(téng)野(yě)先生》一文,在使用了两个自然段描(miáo)写了东(dōng)京的“乌烟(yān)瘴(zhàng)气(qì)”后,在开始(shǐ)过渡到鲁迅决心转学去仙台时,就使用(yòng)了这(zhè)样(yàng)一个过渡句(jù)过渡:“到(dào)别的地(dì)方去看(kàn)看,如何呢?”

  过(guò)渡(dù)句(jù)是一种常见(jiàn)的句式,一般在作文里(lǐ)出现(xiàn),在两(liǎng)个(gè)内容的接驳(bó)处之中,起到(dào)承上启下的作用。

  这句话,可(kě)以是陈述(shù)句(jù)、判断句方式(shì),也可以是设问(wèn)慨叹方式。

  过(guò)渡句(jù)训练

  在短文中找出过(guò)渡句(jù),这并不难。

  过渡句一(yī)般在段落的开头,少数在段落中间(jiān),更少的在(zài)段落末尾。

  它十分明显地告诉(sù)你(nǐ):从一个地点转移(yí)到了另岁(suì)中(zhōng)一(yī)个(gè)地点,或者(zhě)从(cóng)一个事情连接(jiē)到(dào)另一个事情,从一个动作转化成(chéng)了另(lìng)一(yī)个动作(zuò)。

  1、在写景的(de)文章(zhāng)中如何找出过渡(dù)句这种过(guò)渡句一(yī)般在文段(duàn)的开头(tóu)一(yī)句(jù),交待从一个地点喊(hǎn)雀亮来到了(le)另一个地点,起“承上启下(xià)”的(de)作用,非常(cháng)好找的。

  2、在写人记事的文章中如(rú)何(hé)找郑宽出过渡句这就要看前(qián)一(yī)件事与后一件事(shì)之间(jiān)是用哪个句(jù)子连(lián)起来的,前一(yī)个动作与后一(yī)个动作是(shì)用(yòng)哪一(yī)句话连起(qǐ)来的。

  这个起“承上启下”作用(yòng)的(de)句子,就是过渡句。

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