初一(yī)有几门课程(chéng) 都学什么科(kē)目，初(chū)二有几门课(kè)程是初一有七门课程，初一的主要课程有语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义物，初中(zhōng)阶段还(hái)设置分科与综(zōng)合(hé)相(xiāng)结合的课程以及综合实践活(huó)动的。

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初一有几门课(kè)程 都学什么科目，初二有几门课(kè)程

　　初一的主要课(kè)程有(yǒu)：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、历史、地理(lǐ)、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置(zhì)分科与综合相结合的课程，主(zhǔ)要包括思想品德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(xué)(或物理、化(huà)学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历(lì)史、地理)、体育与健(jiàn)康、艺(yì)术(shù)(或音乐、美术(shù))以(yǐ)及综合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题(tí)

　　课堂练习(xí)是最及(jí)时最直接(jiē)的反馈，一定不能错过的，不要(yào)急于完成(chéng)作(zuò)业，要先看(kàn)看你的笔记本，回顾学习内(nèi)容(róng)、加深理解(jiě)、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及时(shí)查阅，分析错(cuò)题的原因，切(qiè)忌(jì)不要动不动就以粗(cū)心(xīn)放过自己，形成习惯(guàn)可就(jiù)麻烦了，要及时向同学和老师(shī)请教，不(bù)能将问题处于悬而未(wèi)解的状态，养(yǎng)成今日事今日毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成认(rèn)真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每(měi)堂课都(dōu)保持认(rèn)真(zhēn)学(xué)习(xí)的态度(dù)，遇到自己(jǐ)没办法(fǎ)理解的，可以在课堂(táng)上及时(shí)举手提(tí)问独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义(wèn);也可以把该知识点记下来，及时钻研(yán)，若还是不(bù)懂再请教同学或(huò)者老师，避(bì)免(miǎn)似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目(mù)首先要学会独(dú)立思考，不要一来就向老师同学请(qǐng)教(jiào)，这样会容易(yì)产生依赖性。

　　自(zì)己独立思考得出答(dá)案或许(xǔ)能让自己产生成就感，但如果解不出来也(yě)没关系，请教(jiào)别(bié)人的时(shí)候要学(xué)习别人是(shì)怎样思考这种问题(tí)的，需要的不仅仅是答案，最重要(yào)是解答(dá)的过程(chéng)，之(zhī)后找(zhǎo)一道类似的题目练习(xí)，巩固所(suǒ)学的(de)知识和(hé)技巧。

初一初二初(chū)三课程有哪些科目<独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义/h3>

　　初一主(zhǔ)要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治、地(dì)理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美(měi)术、计(jì)算机。

　　初二主(zhǔ)要学习的科目有和型：语文(wén)、数学(xué)、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美(měi)术、计(jì)算(suàn)机(jī)、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计(jì)算机、物理、化(huà)学。

　　1、语文(wén)是语言和(hé)文化的综合科，它是(shì)听、说(shuō)、读(dú)、写、译、编(biān)等语言(yán)文字能(néng)力(lì)和(hé)文化知识的统称。

　　2、数学是研究数量(liàng)、结构、变化、空间以(yǐ)及信息(xī)等概念的一门学科，从某种角度看属于形(xíng)式科学的一(yī)种(zhǒng)。

　　3、英语(yǔ)是(shì)印(yìn)欧语系(xì)-日耳曼(màn)语(yǔ)族下的(de)语言，由26个字(zì)母组成(chéng)，是欧盟以及许多国际组织(zhī)以及英联(lián)邦国家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治是社会或社会(huì)群体(tǐ)用一定政治(zhì)观点、道德规范(fàn)，对其成员施(shī)加(jiā)有目(mù)的、有计划(huà)、有组织(zhī)的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理是研究地球表(biǎo)面的地理环(huán)境中各(gè)种(zhǒng)自(zì)然现(xiàn)象和人文(wén)现象，以(yǐ)及它们之(zhī)间(jiān)相互关系的学科。

　　6、生(shēng)物学是研究生物(包括植物、动物和微生(shēng)物(wù))的结(jié)构(gòu)、功(gōng)能(néng)、发生(shēng)和发展规律的科学(xué)，是自(zì)然科学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们讲述历史事件(jiàn)、历(lì)史(shǐ)人(rén)物、著(zhù)名的战(zhàn)役、盛世与治(zhì)世、条款与协定、历史(shǐ)上(shàng)的国家兴衰等等培养(yǎng)学生用历史的眼光友棚(péng)坦(tǎn)看问题的方(fāng)法与能(néng)力(lì)。

　　8、体(tǐ)育课是(shì)体育教学(xué)的基本(běn)组织(zhī)形式，主要使(shǐ)学生掌握体育与(yǔ)保健基础(chǔ)知识，基本技(jì)术(shù)、技能(néng)，实现学生(shēng)思(sī)想好桐品德教(jiào)育，提高运(yùn)动技术水(shuǐ)平(píng)。

　　9、音乐是研究音乐(lè)的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺(yì)术学、美术(shù)史论等方面的基(jī)本知(zhī)识和技能。

　　11、计(jì)算机是一门包含各种各(gè)样与计(jì)算和(hé)信息处(chù)理相关主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物理学是研究物质最一般(bān)的运(yùn)动规律和(hé)物质基本结构(gòu)的学科。

　　13、化学是一门以实验为基(jī)础的自然科学。

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