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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物(wù)体，比如木(mù)工(gōng)划线，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的(de)分(fēn)类(lèi)正是按(àn)照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨(mò)的(de)份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于(yú)界面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的(de)书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂一些机(jī)器可识(shí)别(bié)的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受益(yì)终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写字实际也(yě)是(shì)一种(zhǒng)行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自(zì)然形成了(le)行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进中戏明星有哪些明星，中戏明星有哪些名单行生(shēng)字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一举(jǔ)多(duō)得。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽(hū)视

　　写字(zì)是每个人很重(zhòng)要、很基(jī)本的一(yī)项技能，当(dāng)然(rán)有很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代替写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但日常生活中(zhōng)更多时(shí)候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了(le)写字，而写字对(duì)于(yú)培(péi)养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课(kè)程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的(de)基(jī)础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美(měi)观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比较细心、认真(zhēn)，而(ér)字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其学(xué)习(xí)也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可(kě)以变化气(qì)质”，他对儿(ér)子的习字(zì)非常重(zhòng)视，在家书中(zhōng)对于习字方面(miàn)有(yǒu)很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过(guò)致力抓好两件事(shì)，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大(dà)事(shì)，但(dàn)对于(yú)一个(gè)人一生的成(chéng)长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就(jiù)要(yào)上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩(hái)子的东(dōng)西总是容易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的(de)含(hán)义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字(zì)母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什么铅笔，大都会(huì)推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩(hái)子写(xiě)字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不(bù)易(yì)折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大家(jiā)一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过(guò)长时间的教学，才(cái)发现HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没有写过(guò)字，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅，而皮圆很多(duō)写字(zì)本的颜色本(běn)身又不是(shì)太白，为了(le)让(ràng)写出来的字能(néng)够看清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力(lì)量，力(lì)量大(dà)到第(dì)二(èr)页(yè)，甚至于第三页都(dōu)留有(yǒu)很深(shēn)的印记(jì)，导致下(xià)一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实(shí)在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重(zhòng)的问(wèn)题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了(le)加大力量，只能用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不对(duì)的一(yī)个很(hěn)重要的原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单(dān)，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字能(néng)够看(kàn)清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一(yī)大(dà)堆HB的问题，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用(yòng)力写字(zì)，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了(le)。

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