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没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课 朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗

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朵朵(duǒ没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课)野花迎着(zhe)微风在田(tián)野里翩翩起舞是拟(nǐ)人句吗

  是(shì)的,朵朵野花迎(yíng)着微风在(zài)田野里翩翩起舞是拟人句(jù)的。

  朵朵(duǒ)野花迎着微风(fēng),在田野里翩翩起(qǐ)舞。这(zhè)句(jù)话是个拟人(rén)句,将野花比喻成人,轻捷飘(piāo)逸地跳(tiào)起舞来。

  拟(nǐ)人句就(jiù)是(shì)把(bǎ)某件东西比喻成(chéng)与人相同(tóng),不可和(hé)童话弄混,童话是想象。

  根据想(xiǎng)象(xiàng)将(jiāng)物当做人来叙述或描写,使物具(jù)有人一样的(de)言行、神态、思想和感情。总之(zhī),拟人就是用写人的词(cí)句去写物。

  这种手(shǒu)法又叫做人格化。它(tā)是一种常用的修辞(cí)手法。

朵朵野花什么微风(fēng)在田(tián)野里什么

  朵朵野花迎着微风,在田野里翩翩没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课起舞(wǔ)。

  这句话是个拟人句,将(jiāng)野花(huā)比喻成人,轻捷(jié)飘(piāo)逸地跳起舞(wǔ)来。

  拟人句就是把某件东(dōng)西比喻成(chéng)与人相同(tóng),不(bù)可和童话弄混,童(tóng)话是想象。

  根据想象将物当做人来叙(xù)述或描(miáo)写(xiě),使物(wù)具有人一样的(de)言行、神态、思想和感(gǎn)情。

  总之(zhī),拟人就是用写(xiě)人的词句(jù)去写物。

  这种手法又叫做(zuò)人格(gé)化(huà)。

  它(tā)是一种(zhǒng)常用(yòng)的修辞手法。

田野里(lǐ)的春天是什么(me)样子的,春(chūn)天的景色有哪些?

  田埂(gěng)上的野花,池(chí没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课)塘边的茅草,放风筝(zhēng)的孩子(zi),轻拂(fú)的(de)微(wēi)风,空气(qì)里(lǐ)弥漫着浓(nóng)浓(nóng)的轻快和舒爽的气息,这些就是(shì)田野里(lǐ)的春天(tiān)。

  融化的冰雪、粉(fěn)红的桃花(huā)、纯(chún)白的梨花(huā)、嫩绿(lǜ)的柳枝、潺潺的溪水(shuǐ)、苏醒的青蛙,这些都是(shì)春天的景色。

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