先公四(sì)岁而(ér)孤(gū)全(quán)文翻译及注释(shì)，先(xiān)公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤全文翻译答案是《先公四岁(suì)而孤》全文翻(fān)译是欧(ōu)阳(yáng)修先生四(sì)岁时(shí)父亲(qīn)就(jiù)去世了，家境贫(pín)寒(hán)，没有钱(qián)供他读书的。

　　关于先(xiān)公四岁而(ér)孤全文(wén)翻译及注释(shì)，先(xiān)公四岁而孤全文翻译答案(àn)以(yǐ)及(jí)先(xiān)公四岁而孤全文翻译及(jí)注释，先公(gōng)四(sì)岁而孤全文翻译古诗文(wén)网，先公四岁而孤全文翻译答案(àn)，先公四岁(suì)而孤全文翻译字字落实，先公四岁而孤(gū)全文翻(fān)译,告诉我们(men)什么等问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识：

先公四岁而孤(gū)全文翻译(yì)及注释(shì)，先(xiān)公四岁(suì)而孤全文翻译答案

　　《先公(gōng)四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳修先(xiān)生四岁(suì)时父亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没有钱(qián)供他读(dú)书。

　　太(tài)夫人(rén对方说莫辜负是什么意思，已赞莫辜负是什么意思)用(yòng)芦苇秆在沙地上写(xiě)画，教给(gěi)他写字。

　　还(hái)教给他诵读(dú)许多古人的篇章。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没有书可读，便就(jiù)近(jìn)到读书人家(jiā)去借书来读，有时(shí)接着进行抄写。

　　就这(zhè)样(yàng)夜(yè)以(yǐ)继(jì)日、废(fèi)寝忘食，只(zhǐ)是致(zhì)力读书(shū)。

　　从小写的(de)诗、赋文(wén)字，下(xià)笔就有成人的(de)水平，那样高了。

　　原(yuán)文(wén)：先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤，家贫无资。

　　太夫人以荻(dí)画地(dì)，交易书字。

　　多(duō)诵古人篇(piān)章。

　　使学(xué)为(wèi)诗。

　　及其稍长，而家无书读(dú)，就闾里(lǐ)士人家借而(ér)读之，或因而抄录(lù)。

　　抄(chāo)录未毕，已(yǐ)能(néng)诵其(qí)书，以至昼夜忘寝食，唯(wéi)读(dú)书是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋(fù)文字，下笔以如成人(rén)。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公》，王(wáng)安(ān)石和苏轼所(suǒ)写的两(liǎng)篇(piān)祭文， 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳修一(yī)生人品功业。

　　文(wén)章立意超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐(táng)宋八大(dà)家古文(wén)中的名篇。

先公(gōng)四岁而孤(gū)的全文翻译(yì)是(shì)什么？

　　【先公四(sì)岁而孤】翻译

　　欧阳修先(xiān)生四岁时(shí)父亲就去世了，家境贫(pín)寒，没(méi)有(yǒu)钱供他读(dú)书。

　　欧阳修(xiū)的母亲就用芦(lú)苇秆在沙(shā)地上(shàng)写画，教给他写字(zì)。

　　还(hái)教(jiào)给(gěi)他诵读许多古人的篇章，并开始学写诗。

　　到他年龄大些了(le)，家里(lǐ)没有书(shū)可读(dú)，便就近到读(dú)书(shū)人家(jiā)去借书来(lái)读(dú)，有时进行抄写。

　　抄写(xiě)还没(méi)完成，就可以背诵这本书了(le)。

　　就这样夜以继(jì)日(rì)、废(fèi)寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字(zì)，下笔(bǐ)就有成(chéng)人的水平(píng)，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而孤，太夫(fū)人(rén)以(yǐ)荻画地，教以书字。

　　多诵(sòng)古(gǔ)人篇(piān)章，使学为(wèi)诗。

　　及稍长，而家贫无(wú)书读(dú)，就闾里士人(ré对方说莫辜负是什么意思，已赞莫辜负是什么意思n)家借而读之，或因而抄录(lù)。

　　抄录未必，而(ér)已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟(wéi)读书是务(wù)。

　　自幼(yòu)所作诗(shī)赋(fù)文(wén)字，下笔已如成人。

　　出处：北宋欧(ōu)阳修的《欧阳公事(shì)迹(jì)》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指欧阳修(xiū)

　　孤(gū)：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类的(de)植物

　　以：为了，来(lái)

　　诵：森闷(mèn)（多诵古人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让(ràng)

　　为：做(zuò)

　　及(jí)：等到(dào)

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：乡(xiāng)里、邻(lín)里

　　士人(rén)：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号(hào)文忠(zhōng)，世(shì)称欧阳文忠公，吉安(ān)永丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原属(shǔ)庐(lú)陵郡,出生于绵州（今四川绵(mián)阳(yáng)）北宋时期政(zhèng)治家、文学家、史学家和诗人。

　　与唐(táng)韩愈，柳宗(zōng)元，宋王安(ān)石，苏洵，苏轼，苏(sū)辙(zhé)，曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

　　他领导了北宋诗文(wén)革新运动(dòng)，继承并发展了(le)韩(hán)愈的(de)古文理论。

　　其散文创作的(de)高(gāo)度成(chéng)就与其正(zhèng)确的古文理论相辅相(xiāng)成，从而开创了一代(dài)文风。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同时，也对(duì)诗(shī)风、词风进行了革新。

　　在史(shǐ)学方(fāng)面，也(yě)有较高成(chéng)就(jiù)，他曾主修《新唐书》，并独撰《新(xīn)五代史》，有《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修是(shì)“唐宋八大(dà)家(jiā)”之一。

　　虽然家(jiā)里贫穷(qióng)，但他(tā)克服(fú)此(cǐ)升弯重重困(kùn)难，勤学苦读(dú)，终有所成。

　　欧阳修的经历(lì)告诉(sù)我们，只要有着远大志(zhì)向和(hé)吃苦精神，就(jiù)一定会成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦学习的精(jīng)神(shén)值得我们赞赏和学习(xí)。

　　欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)的成功(gōng)，除了他自身的努(nǔ)力之外，还有(yǒu)一个促进他成长的原因是：家长的善于教(jiào)育，严格要求。

　　欧阳修四(sì)岁(suì)丧父，家贫，其祖母以荻(dí)画地，教(jiào)他(tā)写字。

　　他四岁而孤，随(suí)叔(shū)父在现湖北随(suí)州(zhōu)长大，幼年家贫(pín)无资，祖母(mǔ)以荻画地，教以识(shí)字(zì)。

　　欧阳修(xiū)自幼酷爱读书，常(cháng)从(cóng)城南李家借(jiè)书抄(chāo)读，他天资(zī)聪颖，又刻苦勤奋，往(wǎng)往(wǎng)书不(bù)待抄完，已能(对方说莫辜负是什么意思，已赞莫辜负是什么意思néng)成诵。

　　少年习(xí)作(zuò)诗赋文章，文笔(bǐ)老练，有如(rú)成人，其叔由此(cǐ)看到了(le)家族(zú)振(zhèn)兴的希望，曾对欧阳修的(de)母(mǔ)亲说：“嫂(sǎo)无以家贫子幼(yòu)为(wèi)念，笑歼此(cǐ)奇儿也！不唯起家以大吾(wú)门，他日必名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先生(shēng)文集》六卷，甚(shèn)爱(ài)其文(wén)，手不释卷(juǎn)，这为日后(hòu)北(běi)宋诗文革(gé)新运动播下了(le)种子。

　　仁(rén)宗天圣八(bā)年（1030）中进士(shì)。

　　次年任(rèn)西京（今洛阳(yáng)）留守(shǒu)推(tuī)官(guān)，与(yǔ)梅(méi)尧臣、尹洙结(jié)为至交，互(hù)相切磋(cuō)诗文。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 对方说莫辜负是什么意思，已赞莫辜负是什么意思