又一(yī)起悲(bēi)剧发生，这一次(cì)悲剧，是连环悲剧(jù)，是上(shàng)次(cì)悲剧(jù)后(hòu)再次发生的悲剧。

除悲痛外(wài)，还能(néng)怎样(yàng)？

如(rú)何避免类(lèi)似的二次悲剧发生，是(shì)时候深入(rù)思(sī)考了！

想必大家都知道了，前(qián)些天，一(yī)个小孩子，在学校(xiào)里，被一个老(lǎo)师所碾压，最终失去(qù)生命。一(yī)个活蹦(bèng)乱跳的孩子疏(shū)忽间淹没在(zài)了尘(chén)世之中，父母必(bì)然接(jiē)受不了这种(zhǒng)事实。

孩子(zi)的(de)妈妈情(qíng)绪几乎崩溃，只有去学校要(yào)说(shuō)法。

拉过(guò)横幅(fú)，大声(shēng)哭过(guò)，严厉呵斥过肇(zhào)事者(zhě)。

一个正(zhèng)常的母亲，早上出门还健(jiàn)康活泼的孩子(zi)，学(xué)校内(nèi)意外身亡，换做是(shì)谁(shuí)，都受(shòu)不了。

在这位妈妈做着几乎所有母亲都(dōu)会(huì)做的事时，“网络圣(shèng)人”出现了(le)。

他们批评(píng)这(zhè)位(wèi)母亲(qīn)的(de)做法(fǎ)极端，主观认(rèn)定“闹下去(qù)”的目(mù)的就一个，为了更多的赔偿(cháng)。

苍天(tiān)大地，这种圣人怎么在网上这么多，他(tā)们不(bù)食人间烟火吗？

在孩子(zi)去世后，这些“网(wǎng)络圣人”可(kě)以在(zài)家正常睡觉(jué)、吃(chī)饭(fàn)吗？

在(zài)学(xué)校(xiào)发生了事(shì)故，为什么不能去要个说法(fǎ)？

这些人，事(shì)不关己，纵情批判，轮(lún)到(dào)自己时，比谁哭得都(dōu)厉害。

这还不是这位年(nián)轻(qīng)母(mǔ)亲(qīn)遭受的(de)仅(jǐn)有的网络语言(yán)暴力(lì)，她的穿着打扮也被“网(wǎng)络圣人”不停地谴责和调侃(kǎn)。

有(yǒu)人称，这(zhè)是孩子妈妈(mā)吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用了心(xīn)的，化妆了。

还有人(rén)看到这位(wèi)妈妈(mā)，由于长得(dé)漂亮年轻，称她可能是做(zuò)不正当行业，孩子长大后也不是好人。

还有人称(chēng)，这样拉横(héng)幅(fú)去学(xué)校要说法，不就(jiù)是嫌赔偿少，想(xiǎng)多要点(diǎn)钱吗(ma)？

以上这(zhè)些人(rén)，没有言(yán)词可(kě)以形(xíng)容他们的阴险(xiǎn)恶毒。

在(zài)一定程度上，他们比肇事者还(hái)要残(cán)忍，并(bìng)且(qiě)他们毫无良知。

长得漂亮，化(huà)妆，说话冷静，都(dōu)成罪过了(le)？

哭天喊地时说的人家闹事(shì)，冷静说话(huà)时，说这不像去世孩(hái)子妈妈(mā)的表(biǎo)现。

还能怎么(me)做，怎(zěn)么做在网络喷(pēn)子(zi)和网络(luò)圣人的眼里都是错。

如今，这位93年如此(cǐ)年(nián)轻的妈妈(mā)已经跳(tiào)楼身亡了，正中(zhōng)他们的下怀。

孩子刚走几天，母(mǔ)亲也撒手人寰，陪孩(hái)子去了(le)。

毫无疑(yí)问，这些网络暴力令原本心碎的(de)母(mǔ)亲伤(shāng)透(tòu)了心。

她寻求心灵的(de)寄托，渴(kě)望(wàng)得到宽(kuān)慰，期望孩(hái)子的死得到(dào)公正(zhèng)的(de)反(fǎn)馈。但“网络圣(shèng)人”对(duì)这些人之常(cháng)情(qíng)的(de)需求冷漠处之(zhī)，并且火上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所(suǒ)造成(chéng)的二次伤害(hài)，已经不是第一次了。

刘学州事件才(cái)发生多久啊(a)。

当时刘学州事件在(zài)网(wǎng)络上引起了轩然大波，他一心寻找自己的亲(qīn)生(shēng)父母，蜡的熔点是多少度但由于种种(zhǒng)原因，最后却和亲生父母(mǔ)反目成(chéng)仇。

最终，一个未成年人在网络上经受着腥风(fēng)血(xuè)雨，被(bèi)那(nà)些网络道德圣人(rén)肆意(yì)诋毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的内心去揣摩一个(gè)未成(ché蜡的熔点是多少度ng)年人，把各种恶毒的(de)想法(fǎ)强加在一个未成年人(rén)身(shēn)上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学州在美丽(lì)的(de)海(hǎi)边自杀了。

等到刘(liú)学(xué)州自杀(shā)后(hòu)，网络上又铺天(tiān)盖地的充斥着一种论(lùn)调。

“为什么(me)要网暴刘(liú)学州？他是多么好的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上(shàng)再也找不到网(wǎng)络喷子的身影。

这(zhè)次，这位跳楼妈妈得到的还是这样(yàng)的(de)“待遇”。

没(méi)出事(shì)前，网络喷子极尽阴险之意攻击(jī)他(tā)，等到这(zhè)位妈妈(mā)已经失去生命(mìng)时，这(zhè)些网络喷子又(yòu)集体消失的无影无(wú)踪了。

难道他们(men)说过如此恶毒，甚至于要人性(xìng)命的歹毒的话后，就能这样安然无恙了？

其实，网络暴力只是(shì)造成(chéng)他们想(xiǎng)不(bù)开的其中(zhōng)一(yī)个原因。

网(wǎng)络暴力(lì)在一定程度上是催生该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我看来，真正(zhèng)最终使该妈妈走入极端的不仅是网暴。

当人遇到(dào)一件或多件认为不合(hé)理的事情时(shí)，如何能有相对完善的途径，解决其所(suǒ)遇(yù)到的问题，这才是重中之重(zhòng)。

人(rén)非圣贤(xián)，要将其行(xíng)为桎梏在(zài)途径的轨(guǐ)迹内。

网络是(shì)把双刃剑，想通(tōng)过它(tā)解决(jué)问题，必须能经(jīng)受随(suí)时(shí)而(ér)来的暴风雨。

等(děng)诉诸网络(luò)时，人(rén)已经(jīng)被推到了悬崖边缘，心灵处于极度疲(pí)倦和茫然之中。除(chú)非内心足够强大，不然任(rèn)何的(de)风吹(chuī)草(cǎo)动都可能令人跌(diē)入深渊。

那么(me)，当(dāng)人(rén)将遭遇公布在(zài)网络时(shí)，如何形成保护机制，避(bì)免人受到无谓的网络(luò)暴力，也至关重要。

我们(men)需要提高同(tóng)理心和法律素养。没(méi)有同理心的人，任何人做(zuò)任(rèn)何事，他(tā)们都有批(pī)判的角度和方式。然(rán)而当他们遇(yù)到事时(shí)，他们跳(tiào)的比(bǐ)谁都高，乱的比(bǐ)谁(shuí)都响。

幼小的(de)孩子去了，年(nián)轻(qīng)的妈(mā)妈也(yě)跟着去了，人世间(jiān)，还(hái)有什么(me)比这更(gèng)令人心伤？呜呼哀哉！

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