不拘(jū)于时句(jù)式类型,不拘于(yú)时(shí)句式还原是被动句的。
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不拘于时(shí)句式类型,不(bù)拘于时句式还(hái)原
被(bèi)动句。于(yú),介词,表示被动,受,被。
不拘于时(shí),意思是不受时(shí)俗的拘束。
指(zhǐ)不受当时以求师为耻(chǐ)的不良风气的束缚。
时,时俗(sú),指当(dāng)时士大夫中(zhōng)耻(chǐ)于从师的不良风气。
师说节选原文:李氏子(zi)蟠,年(nián)十七,好古文,六(liù)艺经传皆通习之,不(bù)拘于时,学于余。
余(yú)嘉(jiā)其(qí)能行(xíng)古道
被动(dòng)句。
于,介词,表示(shì)被动(dòng),受,被(bèi)。
不拘于时,意思是不受(shòu)时俗的拘束(shù)。
指不受当(dāng)时以(yǐ)求(qiú)师为耻的不良(liáng)风气(qì)的束缚(fù)。
时,时俗,指(zhǐ)当时(shí)士大(dà)夫中耻于从师(shī)的(de)不良风气。
师说(shuō)节选(xuǎn)原文:李氏子蟠,年十七(qī),好古文,六(liù)艺经传皆通习之,不拘(jū)于时(shí),学于余。
余嘉其能行古(gǔ)道,作《师说》以贻之。
翻译(yì):李家的孩子蟠,年龄十七,喜欢古文,六经的经文(wén)和传文(wén)都(dōu)普遍地学习了,不受(shòu)时俗的拘(jū)束,向我学习。
我(wǒ)赞许他能够遵行古人(从师)的途径(jìng),写(xiě)这篇(充电宝100wh等于多少毫安piān)《师说》来赠送他(tā)。
不拘(jū)于(yú)时出处意思是不受制于从师的时俗(sú)限制。
出(chū)自唐·韩愈(yù)《师说》。
翻译(yì):李蟠不受(shòu)世俗的拘束,来向我学习。
拘:拘(jū)束
时:世俗
余:我
学于余:向(xiàng)我学习
不拘于(yú)时(shí)句式
不拘(jū)于时句(jù)式是被动(dòng)句。
这(zhè)句话出自于师说(shuō),原文如下:
古之学者必有师(shī)。
师者,所以传道受业(yè)解惑(huò)也(yě)。
人(rén)非生(shēng)而知之者,孰能无惑?惑(huò)而不从师(shī),其(qí)为惑也(yě),终不(bù)解矣。
生(shēng)乎吾前(qián),其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾,吾(wú)从(cóng)而(ér)师之;生乎吾后,其闻道也亦(yì)先乎吾,吾(wú)从而师之。
吾师道也,夫庸知其年之(zhī)先后(hòu)生于吾乎?是故无(wú)贵无贱,无长(zhǎng)无少,道之(zhī)所存,师之所存也。
嗟乎!师道(dào)之不传也久矣(yǐ)!欲人之无惑也难(nán)矣!古之圣人,其出人也(yě)远矣,犹且从师而问焉;今之众人(rén),其下圣人也亦远矣(yǐ),而(ér)耻学(xué)于师。
是(shì)故圣益圣,愚益愚。
圣人(rén)之(zhī)所以为(wèi)圣,愚人之所以为愚,其皆(jiē)出于此乎?爱其孝清子,择(zé)师而教之;于其身也,则(zé)耻(chǐ)师焉,惑(huò)矣。
彼童子(zi)之师,授之(zhī)书而习其句读者,非吾所(suǒ)谓派仿传其道解其(qí)惑者(zhě)也。
句读之不知,惑之不解,或(huò)师焉,或(huò)不焉,小学而(ér)大(dà)遗,吾未见其明也。
巫(wū)医(yī)乐充电宝100wh等于多少毫安师百(bǎi)工之人(rén),不耻相师。
士大夫之族,曰师曰弟(充电宝100wh等于多少毫安dì)子云者,则(zé)群聚而笑之(zhī)。
问之,则曰:“彼与彼年相若也(yě),道相似也。
位卑则足羞,官(guān)盛(shèng)则近谀。
”呜呼(hū)!师道之不复可巧(qiǎo)羡前知矣(yǐ)。
巫医乐师(shī)百工之人,君(jūn)子不齿,今其智乃反不(bù)能及,其可怪也欤!
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