家贫(pín)无从致(zhì)书以观出自哪里，家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书之家翻译(yì)是出自《送东阳马(mǎ)生序》的(de)。

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家(jiā)贫无从致书以观出自哪里，家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每假借(jiè)于藏书之家(jiā)翻译(yì)

　　家贫，无从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)，每(měi)假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家，手自笔录(lù)，计日以(yǐ)还(hái)。

　　翻戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班译：（由于(yú)）家庭贫寒，没有什么办(bàn)法(fǎ)买到书籍学习(xí)，（就）常常向有藏书的人家(jiā)借书，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计(jì)算好（归还的(de)）日期（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜(shì)学。

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借于藏(cáng)书之(zhī)家，手自笔(bǐ)录，计(jì)日戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班(rì)以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走(zǒu)送(sòng)之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无(wú)硕(shuò)师名人与游，尝趋百里外，从(cóng)乡之先达执经叩问。

　　先达(戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班dá)德隆望尊(zūn)，门(mén)人弟(dì)子填其室，未(wèi)尝(cháng)稍(shāo)降辞色。

　　余立(lì)侍左(zuǒ)右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出(chū)一(yī)言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就非(fēi)常爱好读书(shū)。

　　家(jiā)里贫穷，无法得(dé)到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄(chāo)录，计算着(zhe)日期按时送还。

　　冬(dōng)天(tiān)非常(cháng)寒冷(lěng)，砚台(tái)里的墨汁都结了冰，手(shǒu)指冻(dòng)得不能(néng)弯曲(qū)和伸直，也不放松读(dú)书。

　　抄写完毕后，便马上跑(pǎo)去(qù)还(hái)书，不敢(gǎn)超(chāo)过约定的期限。

　　因此有(yǒu)很(hěn)多(duō)人都(dōu)愿(yuàn)意(yì)把书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕古(gǔ)代圣(shèng)贤(xián)的学说，又苦于不能与学识渊博的(de)老师和名人交往，曾经赶到(dào)数百里以外，拿着经书(shū)向乡里有(yǒu)道德学(xué)问(wèn)的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门(mén)人弟子挤满了(le)他的屋(wū)子(zi)，他的言辞(cí)和态度从(cóng)未稍(shāo)有(yǒu)委婉。

　　我(wǒ)站着(zhe)陪侍在他左右，提(tí)出疑难，询问道理(lǐ)，俯下(xià)身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬(jìng)地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大(dà)声(shēng)斥责，我的表(biǎo)情更加(jiā)恭顺，礼节更加周(zhōu)到(dào)，不敢说(shuō)一个(gè)字(zì)反(fǎn)驳；

　　等到他高(gāo)兴了，则(zé)又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号(hào)潜溪，别(bié)号玄真子(zi)、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦(pǔ)江（今浙江浦江县(xiàn)）人(rén)，元末明初(chū)文学家，曾被(bèi)明太祖朱元(yuán)璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋(sòng)濂(lián)与高启、刘基(jī)并称为(wèi)“明(míng)初(chū)诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案(àn)而被流(liú)放茂州，途中病死于(yú)夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有(yǒu)《送(sòng)东阳马生(shēng)序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元(yuán)北伐檄文》等。

家贫(pín)无(wú)从(cóng)致书以观每假借于藏(cáng)书之(zhī)家(jiā)手自笔录计日(rì)以还是什么意(yì)思

　　年幼(yòu)时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为(wèi)家(jiā)中贫(pín)穷，无法得到书来看(kàn)，常向藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，约定(dìng)日期送(sòng)还(hái)。

　　出自明代文学(xué)家宋濂创作的(de)一篇赠(zèng)序：《送东阳马生(shēng)序(xù)》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘，读来生散(sàn)吵动(dòng)感(gǎn)人(rén)。

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