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分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

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脑(nǎo)力是天生的吗(ma)

  脑力不(bù)是(shì)天(tiān)生的。

  智商(shāng)约25%由先(xiān)天因素决定,但(dàn)75%受(shòu)后天因素影响(xiǎng),所(suǒ)以智商不是天生(shēng)的,只要(yào)家长关注孩子(zi)智力的开发与培养(yǎng),有可能培养出高智商的(de)孩子。

  智(zhì)商有(yǒu)先天的因素,天生(shēng)的(de)因素基因占(zhàn)比(bǐ)约25%。如果两个同(tóng)卵双胞胎的基因遗传因(yīn)素相同,但后天智力的表(biǎo)现却(què)只(zhǐ)有(yǒu)25%是在出生时决定的,剩下(xià)的75%则受后天(tiān)其(qí)它因素影(yǐng)响。

  一个人的智力能达(dá)到什么(me)程度,遗传(chuán)是基础,但是(shì)后(hòu)分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例天的(de)教(jiào)育和(hé)环(huán)境是条件,二者(zhě)缺一不(bù)可(kě)。孩子(zi)出生后来(lái)自(zì)于先天(tiān)的(de)智商因素已经(jīng)确定(dìng),

  但先(xiān)天的因素能否成(chéng)为现(xiàn)实,还受到文(wén)化背景、周(zhōu)围的(de)环境、家庭和(hé)学校的教(jiào)育等多种因素的限制。有人(rén)做过调查,发(fā)现(xiàn)智商比较高的孩(hái)子,

  约60%-70%是出生于(yú)良(liáng)好家庭教育的知(zhī)识分(fēn)子(zi)家庭,说明虽然(rán)智商(shāng)有先天因素,但(dàn)后天(tiān)的培养更为重要(yào)。

  家长们一定要(yào)重视孩子(zi)的教育,在孩(hái)子小的(de)时(shí)候要关注孩子的(de)智力(lì)发育(yù),可以通过(guò)一些益智类(lèi)游戏(xì)开发孩子智力,选择适合(hé)孩子(zi)的(de)教(jiào)育(yù)方(fāng)式,可以多鼓励孩子,同时要注意(yì)补充(chōng)营养,饮食上注意多样化。

脑力大比拼第8关怎么过(guò)

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智力(lì)大比拼开(kāi)锁游(yóu)戏(xì)第(dì)八12关怎么(me)过(guò)

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  3、最后(hòu)选(xuǎn)择开锁游戏第八层12关根据任(rèn)务(wù)提示即(jí)可通(tōng)过。

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