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颜(yán)元的教育思想(xiǎng)思维导图，颜元的(de)教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德(dé)实才之士”：颜佛系心态是什么意思元认(rèn)为人才是治国安民(mín)的根本，而人(rén)才主要依靠学校(xiào)教育(yù)来(lái)培养(yǎng)。

　　学(xué)校教育的培养目标是(shì)“实德实(shí)才(cái)之(zhī)士”，即(jí)品德(dé)高尚、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德(dé)实才之士”有两种，一种是“上下粗(cū)精皆尽(jǐn)力求(qiú)全”的通才，另一种是“终(zhōng)身止精一(yī)艺”的专门人(rén)才(cái)。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这就是颜元所谓的“实学(xué)”。

　　同时(shí)，颜(yán)元基于他“富(fù)国强兵”的政治理想，还提出(chū)教(jiào)育要“兵农(nóng)合一”“文武兼(jiān)备(bèi)”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性(x佛系心态是什么意思ìng)”，即学习与实(shí)践相结合。

　　第一(yī)，教学要(yào)联系实际(jì)，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二，反对静(jìng)坐读书、闭门读书和空谈理义，因为其脱离(lí)实(shí)际，不能解决实际问题还影响健康。

　　第三，并(bìng)非(fēi)排斥通过读讲来(lái)学习知识(shí)，而(ér)是主张读(dú)书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人获得(dé)知识的目的在于“实(shí)行”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学(xué)：颜元在自己规划的(de)漳南(nán)书院(yuàn)中，陈设六(liù)斋，并规(guī)定了各斋具(jù)体(tǐ)教(jiào)育内(nèi)容(róng)，实行(xíng)“分(fēn)斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的(de)六斋分别为文事(shì)斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以暂设“理学(xué)斋(zhāi)”和“帖(tiē)括斋”，是为了适应当时的实际，等时机到(dào)了则关闭(bì)这两斋。

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