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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相(xiāng)对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的(de)物体，比如木(mù)工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑(hēi)越(yuè)软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯(xīn)的硬度(dù)来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是(shì)用碳的同(tóng)素异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是(shì)按照(zhào)笔芯中石墨的(de)份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中，适(shì)合一(yī)般情况(kuàng)下的(de)书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适(shì)合(hé)绘画(尤(yóu)其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些(xiē)机器(qì)可识别(将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》bié)的卡片(piàn)，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他作业(yè)联系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生来(lái)说，学习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习(xí)好功(gōng)课，一(yī)边进行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学习课文，一边进行生(shēng)字、词语(yǔ)和段落抄写练(liàn)习，既可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是(shì)每个人很(hěn)重要(yào)、很基本的(de)一项技能，当然(rán)有很多(duō)人认为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字机代替写字，写(xiě)字教(jiào)学(xué)不必(bì)再强(qiáng)调(diào)了(le)，但日常(cháng)生活中更多(duō)时(shí)候还是不能(néng)不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的(de)助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过(guò)程中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的学习(xí)有很大的关联(lián)。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写得工整(zhěng)、美(měi)观的(de)学生(shēng)，他在(zài)学习时也比较细心、认真，而字(zì)写(xiě)得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书与写(xiě)字可以变化气(qì)质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在家(jiā)书中对(duì)于习字方面有很多的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好(hǎo)两件事，一件是扫地(dì)，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个(gè)人(rén)一生的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学(xué)了(le)。

　　而(ér)用(yòng)什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是(shì)首先(xiān)要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的(de)时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩(hái)子(zi)的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而(ér)且摔(shuāi)了好几(jǐ)次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全(quán)相反了。

　　直到(dào)长大(dà)后(hòu)，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和(hé)B的含义(yì)，虽然(rán)大部(bù)分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表示硬(yìng)质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示(shì)软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要(yào)说的是(shì)，B数(shù)越大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字(zì)的小朋友用什(shén)么铅笔，大都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易(yì)折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大(dà)家一散握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一个问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆很多写字本(běn)的颜色本身又(yòu)不(bù)是(shì)太白，为了让写出(chū)来的字(zì)能够看清，小朋友会不(bù)自(zì)觉加(jiā)大力(lì)量，力量大到第二(èr)页(yè)，甚至于(yú)第(dì)三页(yè)都留有很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写(xiě)字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量，只能(néng)用错误的执笔姿(zī)势写字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么(me)一(yī)二年级小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势(shì)错误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由(yóu)也很简(jiǎn)单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要(yào)想写出来的字(zì)能够(gòu)看清楚就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就(jiù)折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的(de)问题，其实答案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》分明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字(zì)，执(zhí)笔姿势自然也就容(róng)易正确(què)了。

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