应(yīng)用气象学(xué)是干什么的，应用气象学是(shì)干(gàn)什(shén)么的工作(zuò)是应用气(qì)象(xiàng)学(xué)专业可以(yǐ)在政(zhèng)府、事(shì)业类单位从事气(qì)象监测、农(nóng)业设(shè)施环境调控、环境保护、防汛(xùn)抗旱与农业减(jiǎn)灾、农(nóng)业区划与资源利用等工(gōng)作，也(yě)可以在高新(xīn)技术类企业从(cóng)事(shì)生态环(huán)境建(jiàn)设(shè)、生态(tài)环境监测调控、信(xìn)息技(jì)术(shù)应用、环境评(píng)价等工作的。

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应用气象学专业的就业方向是什么

　　　　在高考填报志愿(yuàn)选择(zé)专业时(shí)，很多考生和家(jiā)长对应用气象学专业就业方向是(shì)什(shén)么(me)的(de)问(wèn)题非常关注，我收集(jí)了(le)具体信(xìn)息，大家快来了(le)解一下详细厅袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气象学专业的就(jiù)业方向是卜睁(zhēng)什么(me)主(zhǔ)要面向气象行业，在气象探测、公(gōng)共气象服务(wù)、农业(yè)气象(xiàng)服务(wù)岗位群，从事地面测报、农业气(qì)象测报、人工影响(xiǎng)天气、气象灾害预(yù)报预警信息制作(zuò)和发布(bù)、公共(gòng)气象服务、农业气象服(fú)务等工作。

　　 　　本专业学生毕业后可在(zài)农业气象及生态环境监测调控、信息分析处理、资(zī)源开发利用和防灾减灾(zāi)等科研、教学(xué)和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监(jiān)测、农业设施环(huán)境(jìng)调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾、农业区划与资源利用哥哥的日文怎么念，哥哥的日文中文谐音;高新(xīn)技术类企业：生态(tài)环境(哥哥的日文怎么念，哥哥的日文中文谐音jìng)建设、生态(tài)环境监测调控、信(xìn)息技术应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前(qián)来讲，主要(yào)是到中国气(qì)象局下属的(de)比如说各省、地、县(xiàn)，这样一(yī)些(xiē)气象部门(mén)，特别是到(dào)气象台工作，另外就是到民航系统(tǒng)的气象台(tái)，为航空方面提供气象保障(zhàng)。

　　再一个(gè)就是到部队去，为部队比如说(shuō)特别是空(kōng)军(jūn)，几乎每一个(gè)空军基(jī)地的话，都有飞(fēi)机场，这个飞机场(chǎng)都有气(qì)象台，还有的一(yī)部分同学(xué)，就是到环(huán)保部(bù)门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气(qì)象学专(zhuān)业(yè)学什么课程应用气象学主(zhǔ)要研究气象学(xué)的基本知识和技(jì)能(néng)，继而将气象学的(de)原理、方(fāng)法和成果(guǒ)应(yīng)用(yòng)于农业、水文、航海、航(háng)空、军事、医疗等领域，解决相关领域(yù)的(de)气(qì)象问题，例(lì)如：气(qì)象防震抗洪减灾对策、生态环境调控(kòng)、气候(hòu)资源开发(fā)利(lì)用等。

　　 　　主要课程：《边界层气(qì)象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工程(chéng)气象学》、《气象信息服务(wù)》、《应用气象学(xué)方法》、《农业气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性教学环节：学年论文(wén)、科技创新实践、天气学分析、毕(bì)业论(lùn)文等(děng)。

　　 　　主要专(zhuān)业实(shí)验：大气(qì)探(tàn)测实验、天(tiān)气预报实验(yàn)、应用气象学(xué)实(shí)验、农(nóng)业气象学实(shí)验。

　　 　　部分高校按(àn)以(yǐ)下专业(yè)方向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业(yè)学生主要(yào)学习应用气(qì)象学(xué)的基本理论和基(jī)本知(zhī)识，接受大气科学及相关学科领域的科学思维和实(shí)验实践的基本训(xùn)练，具备应(yīng)用(yòng)气象业(yè)务(wù)、研究(jiū)和开发的(de)基本能力(lì)。

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