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哈(hā)尔滨商业(yè)大学(xué)是公办还(hái)是民(mín)办学校啊(a)，哈尔滨(bīn)商业大学(xué)是公办的吗

　　现在考(kǎo)生都比较迷茫，我(wǒ)们即将要报考的院校是公办院校还是民办(bàn)院(yuàn)校，经调查(chá)，哈尔滨商(shāng)业大学是公(gōng)立大学。

　　二、哈尔滨商(shāng)业大学是(shì)几本(běn)学校

　　哈尔(ěr)滨(bīn)商业大学(xué)是本(běn)科(kē)院校，属于一(yī)本(běn)院校。

　　注(zhù)：原民办(bàn)院(yuàn)校(xiào)属于三(sān)本(běn)院校，现个别地区(qū)，二本、三本合(hé)并，为二本院校。

　　三、哈尔滨商业大学学校简介

　　三、公办学校和民(mín)办学校的利弊

　　公办和民办最大的区别就(jiù)是公(gōng)办的是国(guó)家(jiā)掏钱修建完善教学(xué)设施，民(mín)办(bàn)的是(shì)社会(huì)融资(zī)办(bàn)学。

　　从(cóng)教学资源上讲，公(gōng)办的院校大多讲师资历(lì)较(jiào)高，但(dàn)是也是一些很好的名牌大学，二流的(de)就没那么好(hǎo)了，民办的院校(xiào)现在大多也是请(qǐng)的公办院校的在职教(jiào)师(shī)授课(kè)或者已经退休的老(lǎo)教授之(zhī)类的，而且很(hěn)多大型的实(shí)验室(shì)和设备(bèi)机房设施比公(gōng)办的院校要好很(hěn)多，因(yīn)为国家每年(nián)给高校拨款数量也是(shì)有(yǒu)限的，但(dàn)是(shì)民办(bàn)的就很注重学生的(de)实践能力，会大力(lì)往里(lǐ)注入资金，不(bù)管(guǎn)学校(xiào)环境还是学(xué)习生(shēng)活环境肯定比公办(bàn)的要优越很多，当然花费也(yě)是(shì)比公办的要(yào)高的，但是物(wù)价都是(shì)根据国(guó)家规定收取的，所以(yǐ)这都是(shì)可以查的(de)。

　　关(guān)键(jiàn)还是看你自(zì)己选择了(le)，反正学历都是一样的。

　　公(gōng)办和民办最(zuì)大的(de)区(qū)别就是公办(bàn)的(de)是国家掏钱修(xiū)建完善教学设施，民办的是社会融资办学(xué)。

　　从教(jiào)学资源上讲，公办的院校大多讲师资历(lì)较高，但是(shì)也是一些很(hěn)好的名牌大学(xué)，二流的就(jiù)没那么好了(le)，民办的院校现在大(dà)多也(yě)是(shì)请的公办院校的在职教(jiào)师授课或(huò)者已(yǐ)经退休的老教授之类的，而且很多大型的实验(yàn)室和设备机房设施比公办的院校要好(hǎo)很多(duō)，因为国家每年给高校拨款数量也是有限(xiàn)的(de)，但是民办的就很注重学生的实践能力(lì)，会大力往(wǎng)里注入(rù)资金，不管学校环境还(hái)是学习生活环境(jìng)肯定(dìng)比公办(bàn)的要优越很多，当然花费也是比公办的(de)要高(gāo)的，但(dàn)是物价都是根据国(guó)家规定收(shōu)取的，所以这都是可以查的。

　　关(guān)键还(hái)是看你自(zì)己选择了，反正学历都是一样的。

哈(hā)尔滨商业(yè)大学是公(gōng)办还是民办学校？

　　哈尔滨商业大(dà)学是一所以商业为主的综合(hé)性大(dà)学，在(zài)全国各大高(gāo)校(xiào)中享有(yǒu)盛誉。

　　作为学生(shēng)，如果(guǒ)想要接受(shòu)专业(yè)的商业(yè)教育，哈尔(ěr)滨商业大学是不二之选(xuǎn)。

　　 哈尔滨商业(yè)大学性质公办

　　 哈尔滨(bīn)商业大学概况学校(xiào)概况

　　 哈尔滨商(shāng)业大(dà)学始建于1952年，是(shì)中国第一(yī)所(suǒ)多(duō)科(kē)性商业大学(xué)，经教育部批准，1958年开始本(běn)科教育，1982年开始研(yán)究生教(jiào)育(yù)，是黑龙江省重点(diǎn)建设(shè)的十所大学之一(yī)。

　　2006年(nián)在(zài)教(jiào)育(yù)部(bù)普(pǔ)通高等学校本(běn)科教学(xué)工(gōng)作水平评(píng)估中获得优(yōu)秀。

　　 学校(xiào)一直面(miàn)向全国30个(gè)省、市(shì)、自治区招生，目前在校研究生、本(běn)科学生(shēng)24000余人。

　　建校60年来，学校总计为社会培养了10万多名各类专业人才，其(qí)中许多人(rén)已(yǐ)成(chéng)为著名专家学者、成(chéng)功的企(qǐ)业家(jiā)和优秀(xiù)的判掘党政管(guǎn)理干部，受到用人单位的欢迎。

　　 学校建校以来，科学研究取得了丰(fēng)硕成果。

　　50年代研制出中(zhōng)国第一(yī)台饺子机，为(wèi)饺子成为中式快餐(cān)和产业化(huà)做出了(le)贡献；1960年我校的“读、看、论、讲(jiǎng)、做、研、写七字一条龙”教学法研(yán)究在(zài)全国文教群英会上受(shòu)到表(biǎo)彰并予推广，光明日报于1960年(nián)5月(yuè)29日(rì)报道我校的教学经验；60年代首创我国三大会计记账方法之一“财产收(shōu)付记账法”，是新中国使(shǐ)用长达30年适(shì)用于各(gè)行(xíng)业(yè)的会计(jì)记账方(fāng)法；80年代最(zuì)早提出了(le)东北(běi)亚经(jīng)济圈协作开发的学术理论，为东(dōng)北亚(yà)经济(jì)圈的开(kāi)发奠定了(le)理(lǐ)论基(jī)础；90年(nián)代建(jiàn)立了全国高校第(dì)一(yī)所货(huò)币金融博物馆，推出(chū)一批有影响的科研成果；90年代判冲腊后期完成(chéng)的“商(shāng)业自动化(huà)技术集成及示范(fàn)工程”填(tián)补了(le)国内商业(yè)自动(dòng)化研究的空白，获国家国内贸易局科技(jì)进步一(yī)等奖；2009年，《深化实践教学改革，提升学(xué)生(shēng)创业与创(chuàng)新能力-经管综合实践中(zhōng)心的建设(shè)与实践》项目获国家(jiā)级教学成(chéng)果奖二(èr)等奖。

　　近几(jǐ)年来(lái)，学校(xiào)在法经(jīng)济学交叉学科、现代(dài)流(liú)通(tōng)理(lǐ)论(lùn)、东北(běi)老工业基地振(zhèn)兴、抗肿瘤药物、绿色(sè)食品战略管理、食品(pǐn)研发、食品包装新材料等(děng)方面研究(jiū)成果显著，为区域经济和行(xíng)业发展做(zuò)出贡献。

　　近(jìn)5年，学校承担(dān)了国家自然科学基金项目(mù)、国家哲学社会科学基金项目(mù)、国(guó)家科(kē)技支撑计划项目、教(jiào)育(yù)部(bù)项目等纵向项目812项(xiàng)，各(gè)类横向项目179项，申请发明专利和(hé)掘(jué)滑实(shí)用新(xīn)型专(zhuān)利351件，授权95项(xiàng)。

　　科研成(chéng)果先后获(huò)得(dé)省部级以上奖励(lì)163项，出版(bǎn)著作361部,发表论文7617篇(piān)，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学校先(xiān)后与英国(guó)、美国、俄罗斯(sī)、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、台湾、香港等24个国(guó)家和地区的46所院(yuàn)校建立了友好合作关系。

　　与英国利兹大学、爱丁堡(bǎo)龙比亚(yà)大学(xué)开展2+2、3+1+1联合培养本科生、硕士(shì)生(shēng)项目。

　　与美(měi)国中央阿肯色大学、俄罗(luó)斯(sī)远东联(lián)邦大学、日本东京海洋大学、韩国湖南大学等院校开展本科学生(shēng)互(hù)换交流(liú)项目。

　　学校常(cháng)年聘请美国、英国、俄罗斯(sī)、加拿(ná)大等国家的外籍教师及专家在校任教和从事研究工作。

　　学校(xiào)与(yǔ)国外友好学校之间学术交流频繁(fán)，经常举(jǔ)办学术讲座和国际会议。

　　学校连续6年举办国家(jiā)援外培训项目，已有亚洲、非洲、南(nán)美洲和加(jiā)勒比海地区(qū)、南(nán)太平洋地区(qū)和独联(lián)体共52个(gè)国(guó)家的学员来校学习(xí)和培训。

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