1955年4月15日，一辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后，由(yóu)此(cǐ)引发的(de)脑溢血夺走了(le)当时人类最伟大的(de)科学(xué)家的生命，阿尔伯(bó)特爱因(yīn)斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家托马斯哈维其实并不关(guān)心爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他(tā)为什么(me)会(huì)这样聪明。面对(duì)着当时(shí)世(shì)界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按照爱因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而此(cǐ)时摆(bǎi)在他面前(qián)的是一个千载难(nán)逢的机会，他可以零距离的(de)研(yán)究(jiū)世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如果能(néng)够取得(dé)成(chéng)果，不但名利(lì)双收，还会颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探(tàn)究(jiū)欲(yù)最终(zhōng)战胜(shèng)了哈维的(de)理智(zhì)，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地锯开了(le)他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的(de)大(dà)脑并(bìng)藏了起(qǐ)来(lái)。然而(ér)哈维只是一个病(bìng)理(lǐ)学(xué)家(jiā)，对大(dà)脑和(hé)神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称(chēng)重(zhòng)和拍照什(shén)么也做(zuò)不了。

现在人类成(chéng)年男(nán)性的(de)大脑平均质(zhì)量是1350克，而(ér)哈维测量(liàng)的结果(guǒ)显示(shì)，爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克(kè)，比正(zhèng)常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关系(xì)并(bìng)不大。后来这颗(kē)可(kě)怜(lián)的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以(yǐ)来(lái)，人(rén)们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些(xiē)理论(lùn)都没法让(ràng)大多(duō)数(shù)的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上(shàng)大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不(bù)到10%，大多数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是(shì)天才般的存在了，而爱因斯坦的(de)大脑利用(yòng)率(lǜ)已经达到了13%。在这个(gè)理论的基础上，一(yī)些(xiē)研究远古地(dì)外(wài)文明的(de)人认为，人(rén)类(lèi)的大(dà)脑之(zhī)所以没有被全部的开(kāi)发利用，是因为基(jī)因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访(fǎng)地球的高智(zhì)能(néng)生命锁死，目的(de)是为了防止人类的(de)科技发展过快(kuài)。这个(gè)理论也为(wèi)各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供了(le)基础素材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无止境(jìng)》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的(de)天才。事情(qíng)要从120年前(qián)说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世界上智商最高的(de)人出(chū)生在一个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫(jiào)做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了(le)解剖学和(hé)逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出(chū)历(lì)史上任(rèn)意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以(yǐ)来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛(fú)不到(dào)一年，希德斯(sī)就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教(jiào)授和学生的面前进行了(le)关于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大的(de)数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年的养成和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民(mín)，同(tóng)样是一(yī)个智(zhì)商极(jí)高的(de)天才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得(dé)了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让(ràng)他引以(yǐ)为(wèi)傲的是成为(wèi)了美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教(jiào)父，还(hái)直接将(jiāng)孩子的名字命名为导师的(de)名字(zì)。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之(zhī)前(qián)就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力(lì)，因为他认为年(nián)幼的儿子代表了(le)一个机(jī)会，这个机会就(jiù)是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认为(wèi)人类只使用了一(yī)小部分的身心资源，并发表在了1907年(nián)的(de)科(kē)学杂(zá)志(zhì)上的一篇文(wén)章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天(tiān)才少年，印证了(le)他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并(bìng)非大(dà)脑(nǎo)，也(yě)没有提及任(rèn)何的百分比。但是为(wèi)什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同(tóng)时(shí)又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉(lā)什利训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什(shén)么影响，依然可以按(àn)照训练找到(dào)食物。于(yú)是他就一直切一直切，切(qiè)到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到(dào)卡尔切(qiè)到了一(yī)个脑区(qū)时(shí)，发现这个区域对(duì)小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫的影响(xiǎng)非常的(de)大，卡尔(ěr)把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的(de)脑区(qū)则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他(tā)对活性(xìng)脑区切除的越(yuè)多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因(yīn)此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开发(fā)利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对(duì)老鼠(shǔ)没有什么(me)影响。1923年，奥(ào)地(dì)利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰(bīng)山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表(biǎo)面的部(bù)分(fēn)才(cái)能(néng)被别人(rén)和自己看见，可还(hái)有隐藏在水下(xià)的很大一(yī)部分(fēn)是人(rén)们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是(shì)结合(hé)老鼠(shǔ)大(dà)脑(nǎo)切除(chú)的实验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为(wèi)人(rén)脑潜(qián)能的(de)开(kāi)发程度，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开发(fā)的脑潜能，而(ér)另外的绝大部(bù)分则(zé)被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这(zhè)句(jù)话随着人(rén)性的弱点(diǎn)在(zài)全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开(kāi)发(fā)使用10%的都(dōu)市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据(jù)调查(chá)，世界上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进(jìn)化论的(de)人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某些争议(yì)，但无(wú)论是(shì)遗(yí)传还是(shì)基因突变，物种进化(huà)的本(běn)质都是自然选择的结果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守(shǒu)这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是(shì)说，如果(guǒ)有机体停止使用某些器官，它们就会(huì)慢慢(màn)地适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全(quán)消失了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过(guò)数(shù)百万年的自然选择(zé)不断进化所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人类(lèi)的(de)大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是作为(wèi)世(shì)界(jiè)上最复杂(zá)的结(jié)构(gòu)，大(dà)脑在氧(yǎng)气和(hé)营(yíng)养上的消耗是(shì)巨大的(de)，就(jiù)算是(shì)你坐在(zài)那(nà)里休息，什么都不想，它也(yě)依然需(xū)要(yào)整(zhěng)个(gè)人体20%的能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各(gè)种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时(shí)刻准(zhǔn)备着(zhe)进行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的同(tóng)时(shí)扔(rēng)向你一个苹果(guǒ)，正常人就会下意识的(de)接住，而不是无动于(yú)衷(zhōng)，这(zhè)些都是大脑时刻(kè)在(zài)运转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相比之下(xià)，许多脊椎动(dòng)物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们(men)潜在脑力(lì)进化(huà)的(de)10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来(lái)说是一种极(jí)大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关(guān)的(de)知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部(bù)分脑区(qū)其实是(shì)属于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉(diào)的越多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的(de)视野范(fàn)围会变得越来越(yuè)小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找(zhǎo)食物(wù)变得越来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们(men)已(yǐ)经可以通过正(zhèng)电子发(fā)射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活(huó)动。研(yán)究发现，大脑的每个(gè)部分的(de)功能都是(shì)不(bù)可或(huò)缺的，当(dāng)一(yī)个(gè)人(rén)在做特定的任务时，大(dà)脑的不同部分(fēn)是在协(xié)同工作的，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿(yì)个神经(jīng)元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市(shì)传说(shuō)恰恰相反，目(mù)前人(rén)类(lèi)还没有(yǒu)找到(dào)一个完全不活跃的(de)大脑区域，这意(yì)味着人类的大(dà)脑其实已经被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实的原因，那就(jiù)是(shì)利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每个人(rén)所(suǒ)希望的(de)事儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智(zhì)商(shāng)的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了(le)营销故事当中最好的(de)素材，再(zài)加上一些相关(guān)科(kē)幻电影的渲(xuàn)染，使(shǐ)得更(gèng)多的人相信(xìn)了这(zhè)个(gè)都(dōu)市传(chuán)说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇的药物(wù)可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜(yè)之(zhī)间成为超(chāo)级(jí)天才。所以当(dāng)有人告诉(sù)你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提(tí)高智慧，你要做的就是(shì)紧紧(jǐn)的(de)捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间(jiān)并没有太(tài)大(dà)的差距，人与人(rén)之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力(lì)、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着巨大的差异，这(zhè)并不是(shì)因为大脑使用率的不足(zú)，而是(shì)在于神(shén)经元的(de)数量(liàng)以及单个神经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元与(yǔ)神(shén)经(jīng)元(yuán)之(zhī)间(jiān)并不(bù)会直(zhí)接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突触(chù)的结构，可(kě)以通过神经递质(zhì)将神经元之间的(de)电信号(hào)进行(xíng)传递。我们任何(hé)的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或者(zhě)是(shì)知识(shí)点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么你的(de)知(zhī)识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的突(tū)触(chù)就会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法(fǎ)越(yuè)熟练，突出的(de)结构就(jiù)会变得越强大。反过来，这个知识点或(huò)者(zhě)是(shì)想法的(de)突(tū)出结构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经(jīng)元最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不(bù)到。比如张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个神(shén)经元平均有5000个突(tū)触(chù)链接(jiē)，那么张三的知识(shí)量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而(ér)李四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那(nà)么李四的知识(shí)量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然(rán)这(zhè)是为了让大家(jiā)能更好地理解(jiě)所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人(rén)的知(zhī)识量(liàng)差距确实是巨(jù)大(dà)的。我(wǒ)们(men)在每天的(de)所有活动与思(sī)辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲考(kǎo)时，在(zài)大(dà)脑里面实(shí)际上就只发生这两类活动，一个就是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个(gè)就是在形成新(xīn)的突出，也就是学(xué)习到新的知识。而(ér)这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同样的(de)工作要求之(zhī)下，大脑就可(kě)以(yǐ)更快的(de)调集更多(duō)的神经元(yuán)，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活(huó)跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传(chuán)递(dì)的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是(shì)通过信息刺(cì)激(jī)所产生(shēng)的(de)，产生之(zhī)后又会引发连锁反应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人(rén)类(lèi)大脑更强的(de)一种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激(jī)，最多(duō)可以发出8000个(gè)知识点(diǎn)的链(liàn)接，而(ér)这8000个知识点它又激活(huó)了8000个(gè)神经元(yuán)，如果每个(gè)神经元(yuán)又发出(chū)8000个(gè)知识点(diǎn)链(liàn)接，就意味着(zhe)最初的一个知识点会(huì)产生的连(lián)锁反应，而激(jī)发出(chū)无数的念头和(hé)联想，我们的(de)创造力就这样产(chǎn)生了。但(dàn)是人脑的(de)神经(jīng)元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所(suǒ)拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一半都不(bù)到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本质上就(jiù)是增(zēng)加(jiā)神经元的(de)数(shù)量和(hé)增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每天可以产生大约700个新的(de)神经元，除了自然(rán)生长(zhǎng)的神经(jīng)元，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮食(shí)来促(cù)进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和(hé)酒精则会(huì)阻碍新(xīn)神经元的生(shēng)成(chéng)。而增加突(tū)触的数量，就(jiù)是通(tōng)过主(zhǔ)动的学(xué)习或(huò)者是(shì)思(sī)考，不(bù)断产(chǎn)生新的突触(chù)，然后再(zài)强(qiáng)化(huà)它们。这就是为(wèi)什(shén)么善于(yú)主动学(xué)习和勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是(shì)因为我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多(duō)的时(shí)间去思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成与动态削减的，用的(de)多(duō)的突触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思(sī)考，懒得(dé)动脑的人(rén)，整天对着(zhe)电视或者是(shì)电子设(shè)备的时(shí)候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息(xī)的(de)状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基(jī)本不会(huì)形(xíng)成有效的新的突(tū)出，所以(yǐ)封锁人类(lèi)大(dà)脑(nǎo)的不(bù)是外星人，而是我们(men)自己。

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