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　　集美(měi)大学自(zì)考(kǎo)和(hé)高(gāo)考的区别(bié)

　　高考，全称为“普通高等学(xué)校招生全国统一考试”，基本上是社会中(zhōng)所(suǒ)有人员期待(dài)成才的一种现实性必备途径，其价值意义无异于古代封(fēng)建时期的科(kē)举取仕一(yī)般，是所有社会学(xué)子登上高等知识殿堂的必经途径，社会中称之为“全日制”或(huò)“普(pǔ)招(zhāo)生”。

　　而自考，通称为“高等(děng)教育自(zì)学考试”，从1981年正式(shì)开考以来，由(yóu)于学习方式的开放(fàng)性特点，以(yǐ)及理论知识的完备性要求，而广受(shòu)专(zhuān)科(kē)学生以(yǐ)及(jí)社会(huì)励志改变命运人(rén)士的欢迎。

　　自(zì)考就是那一扇重新让为(wèi)你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要补(bǔ)充手段

　　普(pǔ)通高等教育是(shì)社会正常化教育(yù)机制模式；

　　而(ér)继续教育则是社(shè)会中(zhōng)在职人员追求上进的(de)最(zuì)有效手(shǒu)段，自考作(zuò)为继续教(jiào)育的先行者，起到(dào)了对于高(gāo)考制(zhì)度最实际的补(bǔ)充作(zuò)用。

　　自(zì)考人群主(zhǔ)体基本上面向的是大中专院(yuàn)校学生、高考失榜(bǎng)、生活不如意以及期待“知识(shí)改变(biàn)命运(yùn)”的群(qún)体(tǐ)，对于这一类(lèi)人，自考(kǎo)能让其对于(yú)社(shè)会的学术追求重新回到(dào)正常(cháng)轨(guǐ)道，让(ràng)他们自身(shēn)的价值能获(huò)得主流(liú)社会的强烈肯定，符合现代(dài)化建(jiàn)设所(suǒ)需的(de)价(jià)值(zhí)观和知识(shí)体系(xì)。

　　02、对(duì)比高(gāo)考，自考具开放性特色

　　自考生学习方式(shì)具有强烈的自育、自励(lì)价值，更有其(qí)开放性模式兼容特色，受到社会(huì)中各类求学(xué)人士的(de)广泛欢迎(yíng)。

　　高考，尽(jǐn)管参考人数较多，浩浩荡(dàng)荡，然(rán)而其自身群体多集中于18岁左(zuǒ)右的高(gāo)中毕(bì)业历届生(shēng)与(yǔ)应届(jiè)生，很难照顾到其他求学人群(qún)的(de)学习需(xū)求，而且一考定终身模(mó)式，多少年来一直受(shòu)到教(jiào)育界，各界有影响人士(shì)对于其合理性(区别词和形容词的异同举例，区别词和形容词的异同点xìng)的质疑，因(yīn)此自(zì)考反(fǎn)而具备强烈的反衬色彩，我们应该为(wèi)自(zì)考感到自豪(háo)。

　　什么是自考本科？

　　自考本(běn)科是高等(děng)教育(yù)自(zì)学考试本科的简(jiǎn)称，自考本科是我(wǒ)国基(jī)本高等教(jiào)育制度之一，成绩合(hé)格后由(yóu)主考学校(xiào)和高等(děng)教育自学考试委员会联合颁(bān)发大学毕业证书，国家承(chéng)认学历，学信网可查，符(fú)合条件者由主考大(dà)学授予学士学位。

　　获得自考(kǎo)本(běn)科学历(lì)，根(gēn)据国家教育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通高等教育毕(bì)业证(zhèng)书相(xiāng)同的法律效力(lì)。

　　很多单(dān)位为什(shén)么不承认自考本科(kē)原(yuán)因：很多(duō)用人(rén)单位会觉得自考本科是(shì)靠自学出来的，并(bìng)没有通(tōng)过(guò)专(zhuān)业的学习，怀疑个人能(néng)力，所以不承认。

　　自考(kǎo)学历找工作会被拒绝吗其(qí)实没有肯定(dìng)的答案，有的人会因为自考本(běn)科(kē)找到好工作(zuò)，也(yě)有的单位不认可(kě)自考本科，在招聘的时(shí)候经常说只招(zhāo)统招生。

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