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写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的(de)，比(bǐ)喻(yù)写作(zuò)手法(fǎ)的作用

　　比(bǐ)喻(yù)就(jiù)是将彼物比(bǐ)此(cǐ)物，二者具有(yǒu)相似(shì)性。

　　拟人就是(shì)把事物人(rén)格化，将(jiāng)本来不(bù)具备人(rén)动(dòng)作和(hé)感情的事物变成(chéng)和人一样具有动作和感情的样子。

二(èr)者区(qū)别

　　1.本体(tǐ)的表(biǎo)现形(xíng)式不同。

　　比喻的本体可出(chū)现可(kě)不出现(xiàn)，比拟的(de)本体(tǐ)必须出现(xiàn)。

　　2.喻体是具体的(de)事物，可以确(què)认(rèn)。

　　拟体不是(shì)具体事物，不能确认。

　　3.修辞目(mù)的不同。

　　比喻(yù)的目的(de)偏重于帮助读(dú)者认识或明白某种事物。

　　比拟的目(mù)的侧重于抒发某(mǒu)种(zhǒng)情(qíng)感，使读(dú)者受(shòu)到(dào)感(gǎn)染，进(jìn)而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与拟人例子

　　比喻(yù)

　　就是(shì)将彼物比(bǐ)此物，二者具有相似性。

　　例如：天上(shàng)的白云像棉花。

　　很显然(rán)，这个例子是比喻句，因为这(zhè)个句子(zi)有(yǒu)本体(tǐ)“白云”、喻体“棉(mián)花”和比喻词(cí)“像”。

　　通过(guò)例子，可以(yǐ)知道判断一(yī)个句(jù)子(zi)是不是(shì)比喻句，不是出(chū)现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了(le)，而是(shì)要(yào)有(yǒu)本体、喻体。

　　拟(nǐ)人

　　就是把事物人格(gé)化，将(jiāng)本来不具备人动(dòng)作和(hé)感情的事(shì)物变(biàn)成和(hé)人一样具有动作和(hé)感情的样子(zi)。

　　拟人就是把物(wù)当人写，赋予物以(yǐ)人(rén)的动作行为或思想情感。

　　如(rú)：小草偷偷(tōu)地从土里(lǐ)钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿绿(lǜ)的。

　　这个句子(zi)就是采(cǎi)用拟人(rén)的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)，一(yī)个“钻”更加形象生动地展(zhǎn)现了小草旺(wàng)盛的生命力。

常见写作手法

　　夸张(zhāng)、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联(lián)想(xiǎng)、想象、抑扬(yáng)结合儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班、点面结合、动静结(jié)合、叙议结合、情(qíng)景(jǐng)交(jiāo)融、衬托对比、伏笔照应、托物言志(zhì)、白描(miáo)细(xì)描、铺垫(diàn)悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒(zú)章(zhāng)显志、承上启(qǐ)下、开门见(jiàn)山、烘托、渲染、动静相衬、虚实(shí)相(xiāng)生、实写与虚写、托物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文中常见的(de)比喻和比拟(nǐ)修(xiū)辞手法(fǎ)的区别

　　　　导语：比喻(yù)和比拟，都是加强语言形象性的修辞手(shǒu)段，但它们是两种不同的修辞方式(shì)。

　　下面是我整理(lǐ)的(de)作文中常见的比喻和比拟修辞(cí)手(shǒu)法的区别(bié)的相关内(nèi)容(róng)，欢迎阅读。

　　 　　比(bǐ)拟是物(wù)的(de)人化或人的物化或把甲物拟作(zuò)乙物，具有思(sī)想的(de)跳(tiào)跃(yuè)性，能使(shǐ)读者(zhě)展开想象的翅膀(bǎng)，捕捉它的意(yì)境(jìng)，体味它的深(shēn)意(yì)。

　　 　　比拟分为拟人和拟物(wù)。

　　 　　比拟(nǐ)离不开联想和想象。

　　 　　比拟是(shì儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班)根据本体事物(wù)和拟(nǐ)作事物之间(jiān)的(de)可拟(nǐ)性，借助联想和想象而形成(chéng)的(de)辞格，因此联想是通向比拟的桥梁(liáng)，想(xiǎng)象是(shì)比(bǐ)拟(nǐ)的翅(chì)膀(bǎng)。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强的感情色彩，是作者用自己自(zì)然(rán)流露(lù)的强烈感(gǎn)情(qíng)去感(gǎn)染读者的一种辞格。

　　 　　比拟句：就(jiù)是借助丰富(fù)灶凯的想像，把物当(dāng)成人来写(xiě)，或把人当成物来写，或把儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班甲物当成乙物来写(xiě)。

　　 　　比喻：比(bǐ)喻 就(jiù)是打(dǎ)比方，是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物或(huò)说明道理的辞格(gé)。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格化，把本来不具备人的(de)一(yī)些动作和感情的事物(wù)变成和人(rén)一样的(de)。

　　 　　拟人就包括在比拟之中。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的性质不(bù)同(tóng)、作用不同.比喻是用(yòng)与本体(tǐ)事物有相似点的另一事物作比也就(jiù)是打比方；一定(dìng)得有相似点，通过(guò)相衡辩袜似点使本体同喻体(tǐ)联系起(qǐ)来，唤(huàn)起人们的(de)联想(xiǎng)，使人(rén)更(gèng)具体地惑知(zhī)事(shì)物。

　　比拟即(jí)模拟,它(tā)是用乙事(shì)物具有的特性(包(bāo)括称渭(wèi)、动作、行(xíng)为等)写(xiě)甲事物，或者说是(shì)把乙事物的特性强加于甲事(shì)物。

　　乙事物般是有生命力(lì)的,能(néng)活(huó)动,有感情的；它比甲事物具体(tǐ)实在，于是本来较抽(chōu)象、不太(tài)实(shí)在的(de)事物变得(dé)具体(tǐ)实(shí)在(zài)了，当(dāng)然(rán)就(jiù)增(zēng)添了语言的(de)生(shēng)动性(xìng)。

　　 　　总结：由(yóu)咐激此可见，比喻(yù)强调的是甲乙两物的相似性，而比拟却是利用(yòng)它们之间的不同特性，使(shǐ)两体融为一(yī)体，这是区别比喻(yù)和比拟最重要的标志。

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