太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司

安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统

安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统 尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系

  尽(jǐn)管的关(guān)联词后面是什(shén)么,尽管的关联词表(biǎo)示什么关系(xì)是尽管……但是……、尽(jǐn)管……还是……、尽管(guǎn)……却……、尽管……可(kě)是……、尽管……依(yī)然……,关(guān)联词一般分(fēn)转折关系、假设(shè)关系、条件关系(xì)等的(de)。

  关于尽管的(de)关联词后面(miàn)是(shì)什么(me),尽管的关联(lián)词表示(shì)什么关(guān)系以及尽管的关联词后面是什么(me),尽(jǐn)管的关联词搭(dā)配,尽管的(de)关联词表示什么关系(xì),关(guān)于(yú)尽管的关联词(cí),尽管的关联词后面接什么等问(wèn)题,小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识:

尽管的(de)关联词后面是什么,尽管(guǎn)的关(guān)联(lián)词表(biǎo)示什么关系

  尽管(guǎn)……但是(shì)……、尽(jǐn)管……还是……、尽管……却……、尽(jǐn)管……可(kě)是……、尽管(guǎn)……依然……,关联词(cí)一般分转(zhuǎn)折关系、假设(shè)关系(xì)、条件关系等。

  把两个或(huò)两个以上在意义上有密切联系的(de)句子组合在一起,叫复句(jù),也叫关联句。

  尽管的关联词如(rú)下1、尽管……但是……例(lì)句:尽管(guǎn)今天的(de)气温降到(dào)了零下(xià)二度,但是清(qīng)洁员阿姨们(men)还是早早地(dì)在清扫马路。

  2、尽管……还是(shì)……例句:尽(jǐn)管我看(kàn)清了世事,我还是(shì)愿意用真安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统善(shàn)的眼光看世界。

  3、尽管(guǎn)……却……例句:尽管前进的(de)道路上很多困难,却(què)一丝一毫(háo)动摇不了(le)安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统大家的决(jué)心。

  4、尽管(guǎn)……可是……例句(jù):尽管天下着雪,可是同学依(yī)然没有迟到。

  5、尽管……依然……例句:尽管(guǎn)这些书价钱昂(áng)贵,对他们的需(xū)求仍然很(hěn)高(gāo)。

尽管的关联词(cí)后面是什么?

  尽管的关联词(cí)如下:

  ①尽管……但是(shì)……。

  例(lì)句:尽管今天的气温降到了零下二度,但是清洁(jié)员阿(ā)姨(yí)段段消(xiāo)们(men)还是早早地在清扫马路。

  ②尽管……还是(shì)……。

  例句(jù):尽管我(wǒ)看清了(le)世事,我还是愿意用(yòng)真善的眼光看世(shì)界(jiè)。

  ③尽管……却(què)……。

  例句:尽管前(qián)进的(de)道(dào)路(lù)上很多困难,却一丝一(yī)毫动摇不了大家(jiā)的决心。

  ④尽管……可(kě)是(shì)……。

  例(lì)句(jù):尽(jǐn)管天下着雪,可是同学依(yī)然没有迟(chí)到。

  ⑤尽(jǐn)管(guǎn)……依然……。

  例句:尽管这些书价钱昂贵,对他们的需求仍(réng)然很高。

   

  相(xiā安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统ng)关内容解释

  关联词一般分转折关系、假设关系、条(tiáo)件关系等。

  把两(liǎng)个或两个以上在意义上有密(mì)切联系的句子组合在一起,叫复句(jù),也叫关(guān)联句。

  复句通(tōng)常用一些关(guān)联词语来(lái)连(lián)接。

  ①转折关系

  虽燃搭然……但(dàn)是……

  尽管……还(hái)是(shì)……

  ……握知 却……

  ……然(rán)而……

  ②假设关系

  如果……就……

  要是(shì)……那么......

  即(jí)使……也……

  ③递进关系

  不但……而且……

  不仅……还……

  ④因果关(guān)系

  因为……所以……

  之所以(yǐ)……是因为……

未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 安徽财经大学选课系统,安徽财经大学教务处官网点学生系统

评论

5+2=