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雍正在位多少年?寿命多少岁呢,雍正在位时多少岁

雍正在位多少年?寿命多少岁呢,雍正在位时多少岁 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历(lì)史教师(shī)资(zī)格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目,历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内容(róng)是(shì)在笔(bǐ)试环节的(de)考试(shì)科目是一(yī)样(yàng)的,具体如下:非统考地区(qū):高(gāo)等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》的。

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  1、在笔试环节(jié)的考试科目是一(yī)样(yàng)的,具体如下:非统考(kǎo)地(dì)区:高等学(xué)校:《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范与专业标准解读》。

  中(zhōng)等职业学校:《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

  高级中(zhōng)学、初(chū)级中学:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教雍正在位多少年?寿命多少岁呢,雍正在位时多少岁育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  小(xiǎo)学:《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

  统考(kǎo)地(dì)区(qū):幼儿园:综合素(sù)质+保教知识与能力小学:综合素(sù)质+教育教学知识与(yǔ)能力中(zhōng)学(xué):综(zōng)合素质(zhì)+教(jiào)育知识与能力+学(xué)科知识(shí)与能力2、报(bào)考条件:报(bào)考条件:大三及以上(其中山(shān)东、浙(zhè)江只有毕业(yè)班可以参加)报(bào)考对象:师范生、非(fēi)师(shī)范生、已毕业社(shè)会人员具有所报教师资格种类的相应学历:幼儿教(jiào)师:具备幼儿师范学校毕业或大专以上学历小学教师:具备大(dà)学专科毕业及其(qí)以上学历初中(zhōng)教师:具备大(dà)学本科(kē)毕业及其以上学历(lì)高中教师(shī):具备(bèi)大学本科毕(bì)业及(jí)其以上学历中(zhōng)职(zhí)教师:具(jù)备大学本科及以上学历参(cān)加教育学、心理学理论考试并获(huò)得合格成绩;

  通过国(guó)家语委的(de)普通(tōng)话测试(二级(jí)乙(yǐ)等(děng)以(yǐ)上);

  通(tōng)过课堂(táng)教学技能(néng)测试;

  体检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考试科(kē)目与(yǔ)内容(róng)

  高中历史分别考综合素质(中学(xué))、教育(yù)知识与能力、历史学(xué)科知识与教学能力(lì)(高级(jí)中学(xué))。

  报(bào)考高中历(lì)史教师资格证必须具备高等师范本科院校或者其他(tā)大学(xué)本科毕业及其以上(shàng)学历。

  中(zhōng)学历史教师资格证(zhèng)考试比(bǐ)较(jiào)简单,中学历史教师资格证笔试考试科目(mù)是(shì)综合(hé)素(sù)质、教(jiào)育知识与能力、学科(kē)知识与教学能力(lì)这三(sān)门科目。

  一般教师资格中(zhōng)学历史的(de)考点是(shì):重大的(de)历(lì)史(shǐ)事件、重要(yào)的历史人物;中国传统的天文历法、汪搜思想文化(huà)以及民俗(sú)节日(rì)等等。

  历史学科知识考历史(shǐ)学科的知(zhī)识与能力。

  掌(zhǎng)握历史(shǐ)学科的基本理论和(hé)基础知识(shí),了(le)解(jiě)认(rèn)识(shí)历史的(de)基本方法,并(bìng)能够在高中(zhōng)历史教学中有效地(dì)运用这些理论、知(zhī)识及方法等等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要提前两个月,大学里平时(shí)要上课和各种(zhǒng)事情,前一个月(yuè)主要(yào)梳理一遍所(suǒ)有科目的重(zhòng)难(nán)点(diǎn)并整理出来,可(kě)以单(dān)独弄(nòng)成电子稿(gǎo),然后打印出来。

  同时边背诵知识点,特是(shì)教育(yù)知识与能力(lì),理论多(duō),需要花(huā)时间处理繁杂的(de)信息,还有备考文史类的,最好(hǎo)早点复习专业知识(shí)点。

  (2)考(kǎo)前一个月主要(yào)是(shì)背诵。

  督促自(zì)己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书馆背(bèi)书,然后下午没事又没课(kè)也可以背(bèi)诵,晚上就写(xiě)写(xiě)真题。

  (3)综合素质这一(yī)科,可以梳理了重难(nán)点(diǎn)后,放在最后背,只(zhǐ)需要背学(xué)生观、教师(shī)观、教(jiào)师职业道德规(guī)范,历年(nián)真题材(cái)料分析题部分都只考这些方面。

  选择题(tí)方(fāng)面,比较有难度的是(shì)涉及法律法(fǎ)规这一块,包括(kuò)教师法(fǎ)、义务教育法(fǎ)、未(wèi)成年(nián)人保护法(fǎ)、预(yù)防未成年(nián)人(rén)犯罪法等,考前要(yào)多熟(shú)悉(xī)。

  还有一块是文化常识,因为范围太广(guǎng)的(de),可(kě)能个人知识广度(dù)有限,我(wǒ)是觉得比较难(nán)。

  作文的(de)话,一(yī)定要写满1000个字(zì),要有结束语,“总之(zhī)……”这(zhè)类(lèi)概括性语句。

  (4)教(jiào)育知(zhī)识与能(néng)力这一科,我认为(wèi)是多背(bèi)多(duō)熟悉知(zhī)识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了,答主观题(tí)注(zhù)意(yì)辩证思维和(hé)适(shì)当拓展来(lái)写。

  重难点(diǎn)、高频考点我从头到(dào)尾整体地背(bèi)了有3遍,因为(wèi)后来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了不少知(zhī)识点,又得牢固新(xīn)记忆的信(xìn)息,避免(miǎn)知识遗忘(wàng)或(huò)混淆。

  (5)非(fēi)历困(kùn)昌历史学专业备考时,要(yào)总(zǒng)体熟悉(xī)下高中历史知识,配合(hé)中(zhōng)公教材或网课强化记忆。

  最后,祝(zhù)成功。

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