高(gāo)考小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式，小说(shuō)标(biāo)题(tí)的作(zuò)用的答题模式和例题(tí)是小说标题(tí)的作用：情(qíng)节上，点明中心事件或关键人(rén)、物，成为全文的线(xiàn)索；人物上，突出人物形象或(huò)品质；主题上，揭示(暗示(shì))主旨；表(biǎo)达上，比喻(yù)象征的运用，形象而(ér)又有生动(dòng)，吸引读(dú)者的(de)阅(yuè)读兴(xīng)趣的。

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高考小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式(shì)，小说(shuō)标题的作用(yòng)的(de)答(dá)题模式和例题

　　小说标题(tí)的作用：情节(jié)上，点明中心事件或关键人、物，成为全(quán)文的线索；

　　人物上，突出(chū)人物形象或(huò)品(pǐn)质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表达上(shàng)，比喻象征(zhēng)的运(yùn)用，形(xíng)象(xiàng)而(ér)又有生动(dòng)，吸引读(dú)者的(de)阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索展开，使文章结构(gòu)完整严谨(jǐn)。

　　文章的写作线索大致可分为六大类：人、事(shì)、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目(mù)相关的主要有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感情基调、寄(jì)托作(z画的作者是谁 画的作者是高鼎吗uò)者情感。

　　物(wù)：以(yǐ)某物为线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之(zhī)情为(wèi)线索(suǒ)。

　　判定标准：标题(tí)中出(chū)现具体事物、或(huò)具(jù)体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了(le)本文的写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是(shì)什么：以什么(me)为(wèi)线(xiàn)索。

　　3、指出线(xiàn)索带来的(de)结构作用：贯(guàn)穿全文(wén)，使文章结构完整。

小说标(biāo)题的(de)作用的(de)答题(tí)模(mó)式是什(shén)么?

　　小(xiǎo)说标(biāo)题作用答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题(tí)的表层义：（词语的含义，概(gài)括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征(zhēng)义）；人(rén)物与(yǔ)人物的关系（表明人(rén)物性格、表(biǎo)明(míng)作者的(de)情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的作用的答题(tí)格式：

　　1、分析(xī)禅卜旁(páng)标题字词。

　　就是从理解文章标题关键词(cí)的本义，字(zì)面义入手，联(lián)系文章内(nèi)容，得出(chū)标题的深(shēn)层含义或(huò)作用。

　　2、分(fēn)析标题修辞(cí)。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修辞手法入手，联系(xì)文章的人物形象及(jí)隐含的情(qíng)感来(lái)理解标题的含义或作用(yòng)。

　　3、看内容(róng)主(zhǔ)旨。

　　从(cóng)文章的写作(zuò)内容，作者感情，主题思(sī)想(xiǎng)入(rù)手，分(fēn)析标题(tí)揭示的思想内容。

　　标题的常见作(zuò)用：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章情(qíng)节围(wéi)绕这一(yī)线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出(chū)发点。

　　4、具有象征意(yì)义。

　　5、语带双(shuāng)关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示(shì)文章(zhāng)中(zhōng)心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣(qù)。

　　表明写(xiě)作对象；关联主要情节(jié)；贯(guàn)穿全文(wén)线索；透露情(qíng)感主旨(zhǐ)。

　　此外还有作用：寓意含(hán)蓄，引人深思；制贺橡造悬(xuán)念，激发读(dú)者的阅读兴趣。

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