主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补的区(qū)别 例子，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾补是主谓双(shuāng)宾中两个宾语都与主语联系(xì)，是主(zhǔ)语(yǔ)动作(zuò)的承受者(zhě)的(de)。

　　关于(yú)主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补的区别 例子(zi)，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾补以及主谓双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补的区别 例(lì)子，主谓双宾(bīn)跟主谓宾宾补的(de)区别，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)，主谓双(shuāng)宾和宾补(bǔ)的讲解，主(zhǔ)谓双宾(bīn)和主谓(wèi)宾补有什么区别等(děng)问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下(xià)知识：

主(zhǔ)谓双宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)的区(qū)别 例子，主谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾补

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中的补语是用来(lái)补充说明宾语的。

　　这(zhè)是从概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓去掉，宾语(yǔ)和补语是存(cún)在逻辑关系的，加入助(zhù)动词(cí)可(kě)以构(gòu)成一(yī)个完整的句子。

　　宾(bīn)语(yǔ)从(cóng)句的(de)语(yǔ)序无(wú)论主句(jù)是陈

　　1、主谓双宾中两个宾语都与主(zhǔ)语联系，是(shì)主语动作(zuò)的(de)承(chéng)受者。

　　而主谓宾宾补中的(de)补语是用来补充说明宾(bīn)语的(de)。

　　这是从概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果(guǒ)将主谓去掉(diào)，宾语和补语是存在逻辑关系的(de)，加入助动词可以构成一个完整的句(jù)子。

　　无论主句是(shì)陈述(shù)句还(hái)是疑问句，宾语(yǔ)从句(jù)都必须使用陈述语序，即“主句(jù)+连词+宾语从句(主(zhǔ)语(yǔ)+谓(wèi)语(yǔ)+……)”句(jù)式。

　　根据(jù)连(lián)接词在(zài)从(cóng)句中所(suǒ)担任的不同成分，可分为以下四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连接(jiē)词(cí)在从句中作主语(yǔ)。

　　常(cháng)见的连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告(gào)诉我(wǒ)谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里有什么东西(xī)?

　　2)连接词+名词(cí)+谓(wèi)语。

　　连接词在从句中作主语的定语。

　　常(cháng)见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我(wǒ)们班(bān)上谁的书法(fǎ)最好(hǎo)。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我(wǒ)们房间里有多少人。

　　3)连接词+主语+谓语。

　　连接词在从句中作(zuò)宾(bīn)语、状语(yǔ)或(huò)表语。

　　常见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中不充当任何成(chéng)分(fēn))等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决定是否去无锡旅行。

主谓双(shuāng)宾和主谓宾补的区别？

　　主谓(wèi)宾宾---两(liǎng)个(gè)宾语(yǔ)都和动词有(yǒu)关系,都是动词的发生对象(xiàng),但两个宾语之间(jiān)无(wú)逻辑关系 ；主谓宾宾补中，宾语和补语有逻辑上的(de)主(zhǔ)谓(wèi)关(guān)系,或者(zhě)补语是修(xiū)饰(shì)宾(bīn)语。

　　主谓双宾中两个宾语都与主语联系，是主语动作(zuò)的承受者。

　　而主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)中的补语是用来补(bǔ)充说(shuō)明宾语(yǔ)的。

　　这是从概念区分的(de)。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两(liǎng)种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简哪仔猜单(dān)：在宾(bīn)语(yǔ)后加上be动词(cí)，若能构(gòu)成完整句子，则是补(bǔ)戚(qī)枯足语。

  　　比如我(wǒ)们可以说(shuō)John is our chairman. 所以(yǐ)上句中寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册的our chairman是宾(bīn)语补足语无法构成完(wán)整的句子，则为(wèi)直接宾(bīn)语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所(suǒ)以(yǐ)a cake 是直接(jiē)宾语。

• 　　主(zhǔ)谓双宾结构就是(shì)主(zhǔ)语+谓(wèi)语(yǔ)+直接宾语+间接宾语(yǔ)，例如：my father will buy a walkman for me，主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾补即是(shì)主语+谓语+宾(bīn)语+宾语补足语。

  　　例(lì)如：let me alone

　　主谓(wèi)寓言故事有哪寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册双宾，两个宾语之间(jiān)没的联系，而主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾补，宾语和(hé)宾语补足语之间可以构成一个(gè)完整的句子(zi)，像楼上的那句(jù)。

　　ME和A BOOK之间没的联(lián)系，the room和(hé)warm是(shì)可以构成句子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾语和宾补(bǔ)一般格(gé)式是sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型(xíng)构等。

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