1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的(de)剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医(yī)院，此时他的主动(dòng)脉(mài)已经扩张到了正常血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢血夺走了当时(shí)人类最伟(wěi)大的科学(xué)家(jiā)的生(shēng)命，阿尔(ěr)伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真(zhēn)正死因(yīn)，而是十(shí)分好奇(qí)他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当时世界(jiè)上(shàng)最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维(wéi)开(kāi)始纠(jiū)结起(qǐ)来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出(chū)病因之(zhī)后(hòu)就会被火化。而(ér)此时摆在他(tā)面前的是(shì)一个(gè)千载(zài)难逢的机会(huì)，他可以零距离的(de)研究世(shì)界上最聪明(míng)的大佬，如果能(néng)够取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双(shuāng)收，还(hái)会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在距离(lí)爱(ài)因斯(sī)坦医学(xué)死亡的(de)八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了(le)爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈(hā)维(wéi)只(zhǐ)是一个病(bìng)理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研(yán)究一(yī)窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维(wéi)在面对爱因斯坦的大(dà)脑时(shí)，除了称重和拍照什么(me)也(yě)做不了(le)。

现(xiàn)在人类成年男性(xìng)的大(dà)脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱(ài)因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还(hái)少了足(zú)足(zú)二两半。如(rú)此看来，人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以(yǐ)来(lái)，人(rén)们(men)一(yī)直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在(zài)1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯坦大(dà)脑中的(de)神经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人(rén)大了15%，后(hòu)来人们把焦点又(yòu)放在了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域(yù)都不(bù)是爱因斯坦(tǎn)的(de)强(qiáng)项所(suǒ)在(zài)，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没(méi)法让大(dà)多数(shù)的人(rén)所信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都(dōu)开始相信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人类(lèi)的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数(shù)的(de)人(rén)只能使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究远古地外文明(míng)的人(rén)认为，人(rén)类的大脑之所以没有被全部的(de)开发利用，是(shì)因为基因中的某(mǒu)些部(bù)分(fēn)已经被远古时期造访地(dì)球的高(gāo)智(zhì)能生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提(tí)供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚至让很多(duō)人都(dōu)相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开(kāi)发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般(bān)的存(cún)在。对(duì)于这(zhè)样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个(gè)科学(xué)界最大的都(dōu)市传说源(yuán)自(zì)一位智商比爱(ài)因(yīn)斯坦还(hái)要高出(chū)一个(gè)层次(cì)的天(tiān)才(cái)。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生(shēng)在(zài)一个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出历(lì)史(shǐ)上任意(yì)一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了(le)一门语言(yán)。11岁时(shí)被(bèi)哈(hā)佛大学破格录取，成了当时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在(zài)进入哈佛不到一(yī)年，希德(dé)斯就在高(gāo)等数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前(qián)进行了关(guān)于(yú)思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲座(zuò)上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希德(dé)斯(sī)的(de)天赋面前(qián)，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推(tuī)测(cè)他的智商(shāng)至少(shǎo)在(zài)260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这个(gè)天才少年的(de)养(yǎng)成和他的(de)父母是(shì)分不开的(de)，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯(sī)是(shì)一(yī)位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移(yí)民，同(tóng)样是一个智商极高(gāo)的天才(cái)，曾经在七年(nián)之内获(huò)得了哈佛(fú)大(dà)学(xué)四个学位(wèi)，其(qí)中(zhōng)最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名(míng)字(zì)命名为导(dǎo)师(shī)的名(míng)字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出(chū)生之前就已经下定决心要释(shì)放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代(dài)表了一(yī)个机会，这个机会就是在现实的世界(jiè)当(dāng)中检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美(měi)国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人(rén)类只使(shǐ)用了一小部分(fēn)的(de)身心资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才少年(nián)被媒体(tǐ)的(de)大肆(sì)报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养(yǎng)成(chéng)了不世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是(shì)人(rén)们没有(yǒu)注意到(dào)的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是(shì)为什(shén)么后(hòu)来却出现了所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同(tóng)时(shí)又和(hé)大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生(shēng)理学家卡尔拉什利(lì)训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会切掉(diào)他们的(de)一(yī)部(bù)分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的(de)时候(hòu)，老鼠并(bìng)没有受到什么(me)影响，依(yī)然可以按照训练找到食物。于是他就一(yī)直切(qiè)一(yī)直切，切(qiè)到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的脑(nǎo)区则归结为“非活性的区域(yù)”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物(wù)。因此很多人(rén)认为这就是因为老(lǎo)鼠大部分的(de)大(dà)脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以(yǐ)即(jí)便是被(bèi)切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛(luò)伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只有露出表面的(de)部分才(cái)能被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一(yī)部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是结(jié)合老鼠大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人们就(jiù)将冰(bīng)山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程(chéng)度，把表(biǎo)面(miàn)的小部分(fēn)理解为已(yǐ)经开发的(de)脑潜(qián)能，而(ér)另(lìng)外的绝大(dà)部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出(chū)版了著名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在罗(luó)尔托(tuō)马斯为这本书写(xiě)的(de)序言(yán)当(dāng)中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过去常说，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在(zài)心(xīn)智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热(rè)销(xiāo)传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印在(zài)了(le)大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说(shuō)就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化论本(běn)身也许不(bù)够(gòu)完善，还(hái)存(cún)在着(zhe)某(mǒu)些争议，但无论是遗(yí)传还是基(jī)因突变，物种进化的本质都是自然选择(zé)的结(jié)果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则，使用或者是失(shī)去。也就是说(shuō)，如(rú)果有机体停止(zhǐ)使用某些器(qì)官(guān)，它们就会慢(màn)慢地适(shì)应，之后退化直到消失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日(rì)的(de)地下世界生活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过(guò)数百万年的自然(rán)选择不断进化所形成的，虽然人类的大(dà)脑只占(zhàn)据着体重(zhòng)的(de)2%，但是(shì)作为(wèi)世界上最复杂的(de)结构，大脑(nǎo)在氧气和(hé)营养上(shàng)的消耗是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人(rén)体20%的能量来维持(chí)所有(yǒu)的大(dà)脑功(gōng)能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但(dàn)会调(diào)节(jié)躯体运动(dòng)，整合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一(yī)个(gè)人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识(shí)的(de)接住，而(ér)不是(shì)无(wú)动于衷，这些(xiē)都是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如(rú)果(guǒ)我们(men)真的只(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)了我们潜(qián)在脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于(yú)相(xiāng)关的知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其(qí)实(shí)是属(shǔ)于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的(de)视野范(fàn)围会变得越来(lái)越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得(dé)越来越困难。随着科学的发展，我们(men)已经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共(gòng)振(zhèn)成像(xiàng)技术来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发(fā)现(xiàn)，大脑的(de)每个部分(fēn)的功(gōng)能都是不可或缺(quē)的，当一个人在(zài)做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的(de)，哪怕(pà)只是活动一下手指，也(yě)是(shì)上亿(yì)个神经元(yuán)协(xié)调(diào)工(gōng)作的结果。即便(biàn)是在睡觉的(de)时候(hòu)，大脑也会处(chù)在一(yī)个不断(duàn)活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前(qián)人类(lèi)还没有找(zhǎo)到一个完全不(bù)活(huó)跃的大(dà)脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人(rén)类的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一个非常现实的原(yuán)因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每(měi)个(gè)人所希(xī)望(wàng)的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超(chāo)高智商的天才(cái)培养、冰山理论(lùn)以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事(shì)当(dāng)中最好(hǎo)的素(sù)材，再加(jiā)上一些相关(guān)科幻电影的(de)渲染，使得更多(duō)的(de)人相信(xìn)了这个都(dōu)市传(chuán)说。这也意(yì)味着更多的人(rén)期待一种尖端的(de)技(jì)术或(huò)者(zhě)神奇的药物(wù)可以解锁它(tā)，让(ràng)他(tā)们(men)在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力(lì)来提(tí)高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太大的(de)差距，人(rén)与人之间的大脑(nǎo)相(xiāng)似度高达94%，但是人与人(rén)之间(jiān)的理解能力、记忆能力以及(jí)创(chuàng)造力(lì)确实存在着巨大(dà)的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的不足(zú)，而是(shì)在(zài)于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之(zhī)间(jiān)并(bìng)不会直接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过神经(jīng)递(dì)质将神经元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或(huò)者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当中都是一个信(xìn)号，那(nà)么你的(de)云n是哪里的车牌号知(zhī)识越多，想法越多，所形成(chéng)的突触就会越多(duō)，而当你(nǐ)的(de)知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是(shì)想法的突出结构越强大，意(yì)味(wèi)着知识点的记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经元(yuán)最多可(kě)以发出(chū)8000个突(tū)出(chū)。但是，一般人实际(jì)发(fā)出的连一半都(dōu)达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而(ér)李四的大(dà)脑有800亿个(gè)神经元，每个(gè)神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触链接，那(nà)么(me)李四的知识量就(jiù)有(yǒu)800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百(bǎi)六十万(wàn)一(yī)个。虽然这是(shì)为了让大家能更(gèng)好地理(lǐ)解所做(zuò)出的(de)一(yī)种量化比(bǐ)喻(yù)，但是两(liǎng)个人的知识量差距确(què)实(shí)是巨大的(de)。我(wǒ)们在每(měi)天的所有活动与思考时，在(zài)大脑(nǎo)里面实际(jì)上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动，一(yī)个就是在强化已经形(xíng)成的突出(chū)，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的(de)知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的联(lián)系就越紧(jǐn)密(mì)，那么在同(tóng)样的工作要求之(zhī)下(xià)，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调集更(gèng)多(duō)的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息(xī)的效率就会更高，那(nà)么外(wài)部表(biǎo)现出来(lái)的(de)就是更(gèng)聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之(zhī)，大脑调集活跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的(de)信息效率就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这(zhè)就(jiù)赋予了(le)人类大脑(nǎo)更(gèng)强(qiáng)的一种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识点(diǎn)的(de)链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每个神经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链接(jiē)，就意味(wèi)着最初的(de)一个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数(shù)的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平(píng)均每个神经元所拥有的链接(jiē)突触(chù)其实(shí)连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑变得(dé)更聪(cōng)明，本质上就是增(zēng)加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的(de)海马体中每天(tiān)可以产生大(dà)约700个(gè)新(xīn)的神(shén)经元，除了自然生长的(de)神经元，也可以通过学习(xí)、运动(dòng)和健康的饮(yǐn)食来促进新的(de)神经元生(shēng)成，而压力、睡眠不(bù)足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的(de)学习或者是(shì)思考(kǎo)，不断产生新的突(tū)触，然后(hòu)再强化它(tā)们。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经(jīng)这样说(shuō)，并(bìng)不是因为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时间去思考(kǎo)问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它(tā)是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突(tū)触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或者是被其他(tā)的信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一(yī)点在进化方式上和洞穴(xué)是一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电视或(huò)者是电子设(shè)备的(de)时(shí)候(hòu)，大脑就处在一个被动接受(shòu)信息的状态，是(shì)得(dé)不(bù)到主(zhǔ)动(dòng)信息(xī)刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突出(chū)，所以封锁(suǒ)人(rén)类大脑的不(bù)是外星人，而是我们自己。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 云n是哪里的车牌号